【題目】下列各項具有社會行為的動物是（ ）
A.花盆下的一群鼠婦
B.森林里的筑巢的鳥類
C.草原上的一群獅子
D.池塘里的一群青蛙
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物界中至少有100萬種以上的昆蟲，它們分布廣，數量大，形態各異，下列昆蟲的發育過程均屬于完全變態發育的是（ ）
A．螞蟻、果蠅 B．蝗蟲、金龜子 C．蒼蠅、蝗蟲 D．蟋蟀、螞蟻
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【題目】用達爾文的觀點解釋長頸鹿的長頸形成的原因是（ ）
A.鹿經常伸長脖子夠高處的樹葉造成的
B.生活在食物充足環境中的長頸鹿脖子長得長
C.由于生存環境不同，使鹿的頸有長有短
D.長頸變異的個體生存機會多，并一代代積累形成的
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【題目】下列哪項能說明人類生存與發展離不開生物學?
A. 征服疾病，治理環境污染需要生物學 B. 衣食住行離不開生物
C. 現在利用的煤、石油也來源于遠古的生物 D. A、B、C都是
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【題目】在某一生態系統中，蛇和貓頭鷹捕食田鼠，如果鷹在這一生態系統內出現，就要成為另一種捕食動物。這在短期內可能導致
A. 貓頭鷹群體的增大 B. 貓頭鷹的滅絕
C. 蛇群體的增大 D. 鼠群體減少
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【題目】生活在非洲大草原的角馬，繁殖季節雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器（如圖）。按照達爾文的觀點，現代角馬的角發達的原因是（ ）
A.代代斗爭的結果
B.發生了定向的有利變異的結果
C.繁衍后代的結果
D.角發達是有利變異并繁衍后代而保留下來
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【題目】人類與其它生物關系密切，以下與圖中有關的說法中不正確的是
A. ①圖所示的生物無細胞結構，可以用來殺死某些致病細菌
B. ②圖所示同類生物無成形的細胞核，只能充當生物圈中的消費者與分解者
C. ③圖所示的生物與植物細胞的結構相似，沒有葉綠體，是釀酒必需的微生物
D. ④圖所示生物發育過程經歷了四期，屬于完全變態發育。對農作物危害最大的發育時期為幼蟲期
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