名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是菜豆種子的結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）種子的胚包括[1]、[2]、[3]、[4]四部分．
（2）與玉米種子相比，菜豆種子沒有 ．
（3）菜豆種子萌發所需要的營養物質來自種子結構的 ， 菜豆幼苗的莖是由種子的發育來的．
（4）決定種子萌發的因素有很多，除了種子自身內在條件外，種子萌發需要的環境條件是：、和充足的空氣．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某人不小心被鐵釘扎傷了腳底，醫生在清理傷口后給他注射了破傷風抗毒血清，注射的物質及預防措施分別是：（ ）
A．抗原，控制傳染源
B．抗原，保護易感者
C．抗體，控制傳染源
D．抗體，保護易感者
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的各種成分在生態學上可以構成一個生態系統，據圖回答：
（1）光、CO2、H2O等屬于生態系統的________部分，圖中生產者是________．分解者是________．
（2）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關系，請寫出圖示中的食物鏈：________．
（3）鉛中毒會對人體造成傷害．若此生態系統受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是“桑基魚塘”生態農業示意圖。人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。
（1）該生態系統中，蠶與桑屬于________關系。
（2）在利用蠶沙等物質生產沼氣的過程中，發揮作用的生物主要是________，在該生態系統的組成中它屬于________。
（3）如果難以分解的有毒物質進入該生態系統，體內有毒物質含量最高的生物應是________。
（4）如果大部分桑葉被害蟲吃掉了，桑葉會減產，主要是影響桑樹的________作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示是綠色植物光合作用示意圖，請回答相關問題：
（1）補充完成光合作用過程的文字表達式：________+水→有機物（儲存著能量）+氧氣．
（2）綠色植物葉片中的水主要由根尖的________區從土壤中吸收，通過蒸騰作用運輸到葉片．
（3）空氣中二氧化碳和氧氣是通過葉片的________進出植物體的．
（4）綠色植物通過光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的________平衡．
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