李老師雖年已古稀，但身板硬朗，精神矍鑠，分析其原因，這與他廣博的生物學知識和科學的鍛煉方式密切相關：
（1）夏天傍晚選擇樹林中的小路散步，他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認為這主要是由于綠色植物的 和 生命活動的結果。
（2）晨煉不去樹林而是選擇小河邊，是因為夜幕降臨，樹林中樹木的_________________使周圍環境的空氣不如傍晚清新。
（3）李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖，發現莖的斷面有白色的汁液滲出，你認為汁液來自莖的 （填結構名稱）。
（4）李老師的鍛煉對環境的選擇引發了吳慶珅同學的好奇心，他用儀器測量了小樹林中24
小時的某氣體的數字變化，并把這些數字用曲線表示如右圖：你認為吳慶珅測量的是 氣體的變化。
（5）吳慶珅將下圖植株中甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對應貼上不透明的錫箔紙，暗處
理一晝夜后，再置于陽光下4小時，取下兩葉，經脫色、漂洗后用碘液處理，發現A．C兩部位未變藍色，B部位呈藍色。則上述實驗能夠證明光合作用需要 。
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南省冷水江市初中畢業學業考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“國色天香”——牡丹花的根和葉的細胞中，含有的能量轉換器分別是
A．線粒體；葉綠體和線粒體 B．葉綠體；線粒體和葉綠體
C．線粒體和葉綠體；線粒體 D．葉綠體和線粒體；葉綠體
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科目：初中生物 來源：2016屆江西省九江市永修縣七校九年級第二次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是人體部分生理活動示意圖，其中①～③代表生理過程，④～⑤代表相關物質，請據圖回答：
（1）參與淀粉消化的場所是 ，
（2）正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩定，這與 的調節作用有直接關系。
（3）空氣中的⑤在血液中依靠紅細胞來運輸，最終它在細胞 內用來分解有機物。
（4）人體代謝過程中產生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外，尿的形成的生理過程是 和腎小管的重吸收作用。
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科目：初中生物 來源：2016屆湖北省鄂州市四校九年級下學期第一次聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是人體部分生理活動示意圖，其中：①~⑥表示人體的某種血管名稱，1~5表示人體內部結構與外界環境相通的5條途徑，a表示人體的某生理過程，而A．B．C．D則表示心臟的四個腔。請據圖分析回答下列問題：
（1）消化道內完成a過程的主要器官是 。
（2）與血管①相比，血管②中的血液內含量明顯降低的物質有 。
（3）若他生病，醫生在其上肢注射藥物進行治療，在心臟的四個腔中，最先發現該藥品的是 。
（4）圖中B．c的氣體交換過程是通過 作用實現的。進行1過程時，隔肌的狀態是 。
（5）圖中所示與外界相連的5條途徑中，屬于排泄的是 （填數字）。
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科目：初中生物 來源：2016屆湖北省鄂州市四校九年級下學期第一次聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生態系統方面知識的敘述中，正確的是（ ）
A．生產者、消費者和分解者構成一個完整的生態系統
B．“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語生動地反映一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀
C．“人間四月芳菲盡”，“山寺桃花始盛開”，體現溫度對生物的影響
D．生態系統具有一定的自動調節能力，可以大量捕殺某一動物
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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省九年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人聽到聲音需要以下結構的參與，請選出正確的順序:
①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞
A．①②③④⑤ B．④②①③⑤ C．④①②③⑤ D．④③①②⑤
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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省九年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某人患貧血，你認為該患者在飲食上應該適當增補的是含（ ）豐富的無機鹽
A．鈣 B．鐵 C．鋅 D．碘
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科目：初中生物 來源：2016年四川省樂山市馬邊縣中考模擬生物試卷（1）（解析版） 題型：填空題
艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的傳染病，因此HIV是該病的 ．目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于 ．
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科目：初中生物 來源：2016年山東省臨沂市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列哪幅圖表示的是動物的先天性行為（ ）
A．
大山雀學著偷喝牛奶
B．
失去雛鳥的紅雀喂魚
C．
黑猩猩設法摘取香蕉
D．
公雞嘗試繞道取食
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