Question

【題目】識別下列各圖，回答相關問題：

（1）甲圖中，胎兒與母體通過（填序號）進行物質交換．
（2）乙圖表現荔枝花中的雌蕊結構，荔枝果實的可食用部分是由（填序號）發育而來的．
（3）丙圖是鳥卵結構，受精后，將來發育成雛鳥的部位是（填序號）．
（4）丁圖是鳥類生活相關的生態系統簡圖，請寫出圖中所包含的1條食物鏈 ． 自然界中有多種多樣的生態系統，地球上最大的生態系統是 ．

Answer 1

【答案】
（1）1、2
（2）3
（3）3
（4）樹→蟲→鳥,生物圈
【解析】解：（1）甲圖中，胎兒與母體通過1胎盤、2臍帶進行物質交換．（2）乙圖表現荔枝花中的雌蕊結構，荔枝果實的可食用部分是果皮，由3子房壁發育而來的．（3）丙圖是鳥卵結構，受精后，將來發育成雛鳥的部位是3胚盤．（4）丁圖是鳥類生活相關的生態系統簡圖，圖中所包含的1條食物鏈樹→蟲→鳥．自然界中有多種多樣的生態系統，地球上最大的生態系統是生物圈，包括地球上所有的生物和生活環境．

所以答案是：（1）1、2；（2）3；（3）3；（4）樹→蟲→鳥；生物圈

【考點精析】認真審題，首先需要了解鳥的生殖(鳥的生殖特點：卵生、體內受精)，還要掌握嬰兒的誕生(受精卵通過細胞分裂發育成胚泡，胚泡移到子宮內，在子宮內膜種植下來，稱為懷孕；胚泡繼續細胞分裂和分化，發育成胚胎；懷孕后8周左右，胚胎發育成胎兒，呈現出人的形態；胎兒發育成熟后，從母體陰道產出，這個過程叫做分娩)的相關知識才是答題的關鍵．