【題目】生態平衡是指生態系統中各種生物（ ）
A．數量不改變
B．比例不改變
C．數量和所占比例總是相對平衡
D．數量暫時平衡
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】番茄俗稱西紅柿，是全球普遍栽培的植物，深受人們的喜愛。
（1）你有種植和觀察植物的經歷嗎？某生物小組在學校的實踐基地種植了番茄，生長期出現了植株矮小瘦弱、葉片發黃的現象，應采取的措施 ；番茄植株從土壤中吸收水和無機鹽的器官是 ，吸收來的水分通過圖二中的[ ] 向上運輸，而葉制造的有機物通過圖二中的[ ] 向下運輸給根。
（2）如圖示小組同學觀察到的番茄生殖發育過程：②→③發生的兩個重要生理過程是 、 ；當受精完成后 就發育成果實，當切開④時，發現里面含有許多⑤，應該是由③中的[ ] 發育而來的, 發育成種子中的胚；番茄的這種生殖方式屬于 生殖。
（3）在圖中⑤所示的生理過程中，消耗的營養物質主要來自種子的 。
（4）菜農利用某種技術，在南瓜植株上收獲黃瓜，這種技術叫做 ，此項技術成功的關鍵是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示某生態系統中的食物網;圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題:
（1）作為一個完整的生態系統,圖一中缺少的成分是非生物部分和 。
（2）圖一的食物網由 條食物鏈組成。
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是 。
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累量最多的生物是 。
（5）若圖一中蛇的數量大量減少,則草的數量會 ,從而影響生態平衡。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列三圖是與人體排泄有關的主要器官結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖甲中從血液進入肺泡的物質①是__（氣體）。
（2）圖乙中形成尿液的器官是[ ]__。人體每天形成的原尿大約有180升，而排出的尿液約1.5升，這么大的差異是因為[ ]__的重吸收作用。
（3）圖丙中汗腺通過分泌__能排出部分廢物。
（4）上述甲、乙、丙三圖中，能排出體內產生的尿素的是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2017年3月4日，第三屆“無限風光在頂峰——石鼓頂峰之旅”正式啟動。3月盛放的油菜花，春風拂過，花浪翻滾，花香四溢，真好像走進了一幅油畫中，石鼓將成為湘軍文化旅游“后花園”。 請回答下列有關油菜的問題：
（1）“油菜花父子” 沈克泉和沈昌健培育出“沈油雜202”新品種，進行雜交時采用人工授粉的方法，把其他品種的花粉授到如圖所示花的[ 1 ]_______上。
（2）構成一株油菜的結構層次按從微觀到宏觀的順序依次是_____________________。
（3）油菜在移栽時，為提高其成活率，盡量多帶土移栽，其目的是避免損傷____。
（4）將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里，在陽光下照射幾個小時，變紅的結構是圖中的[ ]____________。
（5）用油菜籽榨出來的菜油，具有清肝利膽、降血脂等保健功效。油菜籽的結構與菜豆種子相似，所以菜籽中富含的植物油脂主要儲存在種子的____（填胚乳/子葉）。
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