| A、綠色植物利用二氧化碳和水制造有機物的過程是光合作用，這一過程需要光和線粒體，是儲存能量的過程 | B、移栽植物時，一般要在幼苗期、帶土，且在陰天或傍晚進行，并去掉一部分枝葉，目的是保護幼根和根毛，也降低了蒸騰作用．新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中保存能延長保鮮時間的原因是減弱呼吸作用 | C、植物的葉片由表皮、葉肉、葉脈組成，氣孔和葉綠體在上表皮和柵欄組織分布較多．葉片是植物進行光合作用、蒸騰作用、呼吸作用的主要部位 | D、綠色開花植物形成種子和果實必須完成傳粉和受精兩個生理活動，與這兩個生理活動有關的花的主要結構是花蕊．完成雙受精后，胚珠發育成種皮 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、空氣中的氮 | B、水中的無機鹽 | C、土壤所含的肥料 | D、光合作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、光合作用的場所是葉綠體 | B、光合作用制造的有機物是動物營養物質的最終來源 | C、光合作用的條件之一是必須要有光照 | D、綠色植物所有的部位都能進行光合作用 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、光合作用必須在光下才能進行 | B、綠色植物葉片中的水主要由根尖的伸長區從土壤中吸收，通過蒸騰作用運輸到葉片 | C、①代表氧氣，②代表二氧化碳 | D、綠色植物通過光合作用釋放的氧氣能維持生物圈中的碳-氧平衡 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、呼吸作用旺盛，積存的二氧化碳使水綿團上浮 | B、光合作用旺盛，積存的二氧化碳使水綿團上浮 | C、光合作用旺盛，積存的氧氣使水綿團上浮 | D、呼吸作用消耗有機物 |
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