Question

【題目】如圖是我們學過的幾種動物，請觀察思考有關問題

（1）袋鼠的運動方式是；蝴蝶的運動方式是 ．
（2）蝗蟲是一種農業害蟲，它的身體可分為部、胸部和部三部分，體表有 ， 可防止體內水分散失．蝗蟲的呼吸器官是 ， 氣體通過位于蝗蟲胸部和腹部的氣門直接進入氣管，從而完成呼吸．
（3）兔很遠就能聽到天敵的聲音，并迅速做出反應跑回洞穴，說明兔具有發達的和 ．

Answer 1

【答案】
（1）跳躍；飛行
（2）頭；腹；外骨骼；氣管
（3）感覺器官；神經系統
【解析】解：（1）袋鼠有發達的后肢運動方式是跳躍；蝴蝶屬于昆蟲的成體有2對翅，運動方式是用翅飛行．（2）蝗蟲屬于昆蟲，它的身體可分為頭部、胸部和腹部三部分，體表有外骨骼，“可防止體內水分散失”．蝗蟲的呼吸器官是氣管，“氣體通過位于蝗蟲胸部和腹部的氣門直接進入氣管，從而完成呼吸”．（3）“兔很遠就能聽到天敵的聲音，并迅速做出反應跑回洞穴”，說明兔具有發達的感覺器官和神經系統，能夠對復雜多變的環境及時做出靈敏的反應．
【考點精析】通過靈活運用哺乳動物的主要特征和昆蟲的發育，掌握哺乳動物的主要特征為體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發達，胎生，哺乳；完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態:卵→若蟲→成蟲即可以解答此題．