【題目】 下列結(jié)構(gòu)不隸屬于兩個(gè)系統(tǒng)的是
A. 腎小球B.腎小管C. 睪丸和卵巢 D. 咽
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】做口對(duì)口呼吸搶救突然停止呼吸、但心跳沒有停止的病人時(shí)，不需采取的步驟是（ ）
A. 使病人仰臥，頭向后仰
B. 將病人的衣領(lǐng)解開，腰帶放松
C. 清除病人口鼻中的異物和污物，保持呼吸道暢通
D. 正確地做人工胸外心臟擠壓
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）[7]與[4]相連通，把血液（填“送出或送回”）心臟．
（2）在心臟的1、2、3、4四個(gè)腔中，充滿動(dòng)脈血的心腔有 ， 充滿靜脈血的心腔有 ．
（3）區(qū)分動(dòng)脈血與靜脈血的依據(jù)是 ． 區(qū)分動(dòng)脈與靜脈的依據(jù)是以心臟為參照的 ．
（4）在心臟的四個(gè)家中肌肉壁最厚的是 ．
（5）心房與心室之間的瓣膜叫；其作用是 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】色香味俱全的食物總能讓我們垂涎欲滴，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中生理過程①②③，屬于簡(jiǎn)單（非條件）反射的是 （填序號(hào)）。
（2）胃液中的胃酸具有殺菌作用，這屬于 免疫。
（3）當(dāng)我們吃太多咸的食物后，感到口渴又沒有及時(shí)補(bǔ)充水分時(shí)，腎臟中腎小管的重吸收作用會(huì) （填“增強(qiáng)”或“減弱”）。
（4）圖中A是不含消化酶，但能對(duì)脂肪起乳化作用的消化液，它是由 分泌的。
（5）食物消化后的產(chǎn)物通過吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的 來(lái)運(yùn)輸。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小亮調(diào)查完公園的生物種類后，將有關(guān)的生物分成了動(dòng)物、植物和其他生物三類。他所采用的分類依據(jù)是（ ）。
A．生活環(huán)境 B．個(gè)體大小 C．生物用途 D．形態(tài)結(jié)構(gòu)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是家鴿體內(nèi)呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）寫出圖中序號(hào)結(jié)構(gòu)的名稱：[1]。
（2）家鴿呼吸的過程：吸氣時(shí)，吸進(jìn)的空氣一部分在[2]內(nèi)進(jìn)行氣體交換，也有一部分空氣進(jìn)入[3]。呼氣時(shí)，[3]內(nèi)的空氣又經(jīng)過[2]進(jìn)行氣體交換而最后排出體外。這樣，每呼吸一次，進(jìn)行了兩次氣體交換。
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