【題目】為了驗證大豆萌發需要充足的空氣，設計對照實驗時，應選擇表中的組別（ ）
A.1和2
B.2和3
C.3和4
D.1和3
【答案】C
【解析】A、1和2不能形成對照，變量不唯一，變量是溫度和水分，A不符合題意；
B、2和3能形成一組對照試驗，能驗證大豆萌發需要適宜的溫度，B不符合題意；
C、3和4能形成一組對照試驗，能驗證大豆萌發需要充足的空氣，C符合題意；
D、1和3能形成對照試驗，能驗證大豆萌發需要適量的水分，D不符合題意。
所以答案是：C
【考點精析】根據題目的已知條件，利用種子萌發的條件和科學探究的過程的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握種子的萌發（環境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）；科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】感冒時，常常感到呼吸困難，進食無味，是因為（ ）
A. 由于病毒過多，鼻腔堵塞
B. 鼻腔黏膜充血腫脹，嗅細胞接觸不到氣味的刺激
C. 由于病菌侵犯，味覺失靈
D. 由于病菌阻擋，空氣通過鼻腔量少
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【題目】如圖表示天竺葵個體發育不同時期結構層次，據圖回答下列問題：
（1）天竺葵由小長大的過程與細胞_____密切相關；
（2）細胞從圖A到圖B過程中，高倍顯微鏡下可以看到細胞內最重要的變化是_____；數量先加倍，后平均分配到兩個細胞中，從而確保了親子代細胞內所含的_____一樣多；
（3）B→C的過程叫做細胞的_____，所形成圖C所示的四種結構在結構層次上叫做_____；圖D所示的植物葉在結構層次上叫做_____；
（4）在陽光明媚的中午，天竺葵綠葉發生的主要生理作用有_____．
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【題目】 27.下面分別表示枝芽（縱切）、某一植物的一段枝條、種子的結構（縱剖）示意圖，據圖回答：
（1）乙圖中的結構［b］是由甲圖中的［］發育來的，也是由丙圖中的［］發育來的；乙圖中結構［c］是由甲圖中的［］發育來的，也是由丙圖中的［］發育來的；乙圖中結構［d］是由甲圖中的［］發育來的。
（2）將乙圖中的［d］的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖的結構相似。
（3）菜豆種子的基本結構包括［8］和 ， 其中是新植物的幼體。
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【題目】如圖所示為制造啤酒的方法步驟，請分析回答下列問題。
（1）把原材料放在沸水中混合的目的是______。
（2）冷卻至25℃才加入酵母菌菌種的原因是______。
（3）酵母菌是一種單細胞______菌，它在有氧和無氧條件下都能呼吸，制造啤酒就是利用酵母菌在無氧條件下能夠將糖分解為______和______。
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