丰满人妻一区二区三区免费视频,超碰在线人人爱,黄色一级片免费看

下列各條食物鏈中，正確的是（　　）

A．狐貍→狼→兔→草	B．草→昆蟲→青蛙→蛇
C．陽光→草→兔→狼	D．草→蛇→青蛙→昆蟲

A、狐貍是動物不是生產者，而食物鏈的起點必須是生產者，故不正確；
B、該食物鏈正確的表示了生產者草與消費者昆蟲、青蛙、蛇它們之間的關系，故正確；
C、陽光是非生物部分，既不屬于生產者也不屬于消費者，食物鏈的概念未包括非生物部分，故不正確；
D、蛇是肉食性動物不吃草，把蛇、青蛙、昆蟲的捕食關系高錯了，故不正確．
故選：B

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈正確的是（　　）

A．陽光→蝦→小魚→大魚	B．兔→草→昆蟲
C．昆蟲→草→啄木鳥	D．草→昆蟲→蛙→蛇

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖為生產者、消費者和分解者之間的關系示意圖，請據圖回答
（1）圖中A代表______，B代表______，C代表______．
（2）在B、C、D三類生物中數量最多的是______，最少的是______．
（3）圖中形成的食物鏈是______．
（4）如果D大量死亡，C的變化是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能量在食物鏈的傳遞中遞減，而有毒物在食物鏈的傳遞中（　　）

A．遞增

B．遞減

C．不變

D．少量減少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

該食物網中的蛇與狐的關系是（　　）

A．競爭

B．捕食

C．互助

D．寄生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請根據下列草原生態系統的圖示回答問題：
（1）若要構成一個完整的生態系統，除圖中所示成分外，還需要補充______和______．
（2）這個食物網由______條食物鏈構成．
（3）對貓頭鷹而言，能量消耗最少的食物鏈是______．
（4）若此生態系統受到鉛污染，一段時間后體內積存鉛最多的生物是______．
（5）生物為了獲取能量而捕食其他生物形成的食物聯系稱為食物鏈，能量在食物鏈中以______的形式流動，蛇體內的有機物最終是來源于______進行的______作用．
（6）草原生態系統比農田生態系統穩定性強的原因是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖示草原生態系統，請據圖回答：
（1）圖中的禾谷類能夠通過______制造有機物，是生態系統的______，消費者中肉食動物有______．
（2）圖中含有______條食物鏈，它們相互連接構成了______．寫出圖中最長的一條食物鏈______．
（3）此生態系統中，影響食草昆蟲生活的直接生物因素有______．
（4）蚯蚓在此生態系統中屬于______．
（5）食草籽鳥與兔之間是______關系．
（6）由于人為因素使此草原生態系統受到藥物的污染，圖中體內有毒物質含量最高的生物是______．
（7）如果在草場上過度放牧，其結果就會使______．為了保護草原生態系統我們應采取的具體措施是：①______；②______．