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人類作為生物圈中的重要一員，人類的活動對生物圈的影響越來越大。那么，人類在生物圈中扮演的角色是
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A． |
生產者
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B． |
消費者
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C． |
分解者
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D． |
生產者和消費者
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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測試800粒小麥種子有720粒萌發，其發芽率為
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A． |
95％
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B． |
90％
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C． |
85％
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D． |
80％
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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在設計探究實驗時，下列不能作為一組對照實驗的是
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A． |
有光、無光
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B． |
有光、無水
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C． |
干燥、濕潤
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D． |
有空氣、無空氣
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，這句詩里暗含著生物知識，對此最恰當的解釋是
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A． |
生物影響環境
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B． |
生物適應環境
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C． |
生物改變環境
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D． |
生物依賴環境
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列人類活動，可以保護生物圈的是
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A． |
回收廢舊電池
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B． |
伐木毀林開辟農田
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C． |
焚燒農作物的秸桿
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D． |
圍海造田植物
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列單細胞生物中同時含有能量轉換器葉綠體和線粒體的是
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A． |
（1）（2）
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B． |
（3）（4）
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C． |
（4）（5）
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D． |
（2）（5）
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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科學家利用干細胞成功造出心臟組織細胞，這種技術最關鍵的是誘導干細胞
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| [ ] |
A． |
分裂
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B． |
分化
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C． |
生長
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D． |
繁殖
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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2003年底發生在越南的“禽流感”，很快傳播至全球多個國家，這說明
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A． |
病菌能通過食物鏈傳播
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B． |
各生態系統間通過非生物因素相互聯系
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C． |
有毒物質會通過食物鏈不斷積累
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D． |
生物圈是一個統一的整體
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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周小玉同學在顯微鏡下觀察到一些細胞，她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她到了什么嗎？
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A． |
細胞壁、葉綠體
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B． |
細胞壁、細胞膜
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C． |
細胞質、細胞核
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D． |
細胞膜、細胞質
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