【題目】下圖所示植物的結構中，屬于組織的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】細胞是植物體結構和功能的基本單位，植物體的生長發育是從受精卵（細胞）開始的.受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體.植物體的幾種主要組織有：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織.組織進一步形成器官，綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.根、莖、葉為營養器官，花、果實、種子為生殖器官.可見，植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體.選項A表示植物體，選項B表示組織，選項C是植物的葉，屬于器官，選項D表示植物細胞.因此，選項B符合題意.
故答案為：B.
據圖示分析A表示植物體，選項B表示組織，選項C是植物的葉，屬于器官，選項D表示植物細胞.
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當你翻動花園、庭院中的花盆或石塊常會看到鼠婦，搬開花盆或石塊時，鼠婦很快就爬走了．是因為環境變亮了嗎？對此，小明設計了一個如圖所示的裝置進行探究，他將10只鼠婦放入實驗裝置的中央，靜止5分鐘后．每分鐘統計一次A區和B區鼠婦的數目并記錄如下：
2min | 3min | 4min | 5min | 5min | 7min | 8min | 9min | 10min | |
A區 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 |
B區 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 |
（1）只有一個條件不同外，其他條件都相同的實驗叫做實驗。
（2）小明在裝置中設置A區和B區的目的是為了 ， 實驗中的變量是。
（3）實驗中用10只鼠婦而不是一只的原因是為了 ， 使實驗結論更加準確。
（4）根據實驗數據，小明得出的結論是。
（5）影響鼠婦等生物生活的非生物因素除光外，還有。
①溫度 ②空氣 ③水 ④生物因素
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于顯微鏡的使用，請回答下列問題：
（1）說出右圖顯微鏡各主要結構的名稱[5] [14]
（2）調換物鏡應該使用[6]
（3）圖中顯微鏡目鏡為4×，物鏡為40×，那么所觀察到得物象被放大了倍。
（4）在觀察玻片標本時，發現物象很模糊，你認為該選擇調節使物象更清晰！
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一個生態系統中生物的數量關系。這些生物構成了一條食物鏈，若受到含汞（一種有毒的金屬）的廢電池污染后，哪種生物體內的含汞量最多（ ）
A.乙
B.丙
C.甲
D.丁
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