【題目】骨骼肌由 和 組成。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．圖是小明檢查時的血涂片和化驗單，有關(guān)說法正確的是（ ）
醫(yī)院檢驗科報告單（部分）
化驗項目 測定值 正常參考值
RBC（紅細(xì)胞） 3．8×1012個/L （4．0﹣5．5）×1012個/L
WBC（白細(xì)胞） 6．8×109個/L （4．0﹣1．0）×109個/L
Hb（血紅蛋白） 85g/L 120﹣160g/L
PLT（血小板） 210×109個/L （100﹣300）×109個/L
A．血液由圖中的①②③組成
B．圖中的①能吞噬病菌
C．圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血
D．根據(jù)小明的化驗結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲為人體血液循環(huán)示意圖，圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，圖丙是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題。
（1）如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在心臟的【 】_____________中發(fā)現(xiàn)。
（2）圖甲中血管⑥與⑦相比，其內(nèi)血液成分的特點是_____________________。
（3）當(dāng)血液流經(jīng)圖丙時，e內(nèi)液體在成分上與血液的區(qū)別是___________________________；g內(nèi)液體中不含葡萄糖，是因為【 】___________________作用。
（4）某人因車禍導(dǎo)致圖甲中【b】處受傷，此時血液的出血狀況是_____________________。針對此情況，應(yīng)及時進(jìn)行止血處理，加壓或包扎的位點是【___ 】。
（5）心臟作為輸送血液的泵，其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的，請舉一例說明：________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察草履蟲、眼蟲和酵母菌，比較分析錯誤的是
A．細(xì)胞中都沒有葉綠體
B．有的細(xì)胞中有明顯的液泡
C．都不是原核生物
D．都能獨立完成生殖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖．請判斷正誤
（1）①②過程分別在光照與黑暗條件下進(jìn)行.
（2）②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
（3）生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時促進(jìn)①②過程.
（4）①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是青蛙、鸚鵡和海豚的特征比較示意圖，交叉部分為共同特征。請據(jù)圖回答：
⑴從分類的角度看，［A］表示以上三種動物體內(nèi)都有脊柱，屬于_______________動物。
⑵若［C］表示青蛙和海豚都用___________呼吸，不同的是青蛙還用___________輔助呼吸。
⑶圖中所示三種動物中，發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育的是__________，具有胎生、哺乳特征的是__________。
⑷這三種動物中，只有鸚鵡會飛行。請寫出鸚鵡與飛行相適應(yīng)的一個特征__________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計了下面的實驗：取兩個大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖所示）。根據(jù)實驗回答下列問題。
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？________。
（2）這一實驗說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？________
（3）蚯蚓的呼吸依靠________來完成。
（4）在本實驗中設(shè)置乙瓶的作用是________。
（5）請仿照上述實驗，設(shè)計一個說明土壤中農(nóng)藥對蚯蚓的生存有影響的實驗：
________________________________________________________________________。
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