【題目】導盲犬可以帶領盲人安全出行，下列有關導盲犬的主要特征和行為的敘述，正確的是（ ）
①體溫恒定 ②變溫動物 ③胎生、哺乳 ④體表被毛 ⑤屬于先天性行為 ⑥屬于學習行為
A. ①③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ②③④⑥
教學練新同步練習系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是
A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色
B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
D. ①②對照，②號試管為對照組
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【題目】看了如圖這幅漫畫，你有什么感想？你想怎樣做？
這幅漫畫的寓意是：手持大斧的人類為了自己_____的利益，過度地_____，使得鳥類無家可歸．它們氣憤至極，竟然向地球上最高級的動物──人類發起攻擊，視他們為“_____”．作為人類的我們，難道不應該好好想一想嗎？況且森林的破壞不單單影響鳥類的生存，還直接影響我們人類自己，造成水土的流失、沙塵暴的襲擊等等．我們知道，一次性筷子是日本人發明的，日本森林的覆蓋率為68%，但是他們卻不砍伐自己的樹木做一次性筷子，全靠進口． 而我國的森林覆蓋率不到17%，卻是一次性筷子的出口大國．我們中國人可不能這樣傻下去了，我們要覺悟！我們要保護森林，我們要號召大家_____，我們青少年要節約用紙、回收廢紙．回收一噸廢紙，就等于挽救了17棵大樹．過元旦的時候，我們要少買賀卡，因為制作400張賀卡要消耗一棵樹．總之，通過人類的共同努力，讓更多的_____重返大自然！
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【題目】從一個小小的細胞到“帥哥靚妹”的過程，讓我們看到了生命的奇妙變化，請據圖回答問題。
（1）人的生命開始于一個被稱為________的細胞出生前的我們在媽媽的________里生活，每時每刻，都能通過________和________從媽媽獲得________和________，并且排出________.
（2）________突增是青春期的一個顯著特點。
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【題目】小明周末參加了“美麗滇池，我是行動者”第八屆徒步環滇公益活動，被評為“環滇小勇士”，他嘗試將觀察到的部分生物繪制成如下食物網，據圖回答問題。
（1）圖中共有______條食物鏈。滇池金線和蝦之間的關系是______(填“捕食”或“競爭”)。
（2）綠藻等綠色植物是生態系統中的______者，其制造的______(填“有機物”或“無機物”)養育了生物圈中的其他生物。
（3）若綠藻生活的水城受到生物難以分解、無法排出的某種有毒物質(W)的污染，一段時間后體內W含量最多的生物是______。W通過食物鏈最終威脅人類自身，所以我們要像保護自己的眼睛一樣保護滇池。
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【題目】如圖是菜豆種子的結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）種子的胚包括[1]___ 、[2]___ 、[3]___ 、[4]___ 四部分．
（2）與玉米種子相比，菜豆種子沒有___ ．
（3）菜豆種子萌發所需要的營養物質來自種子結構的___ ，菜豆幼苗的莖是由種子的___ 發育來的．
（4）決定種子萌發的因素有很多，除了種子自身內在條件外，種子萌發需要的環境條件是：___ 、___ 和充足的空氣．
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【題目】探究“饅頭在口腔的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法正確的是（ ）
A. 滴加碘液后，①號試管會變藍色
B. ②③對照可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
C. 本探究實驗的變量不唯一，無法得出任何結論
D. ①②試管對照，②號試管為對照組
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【題目】2017年底，我國生物質能發電裝機達到1488萬千瓦。生物質能是一種再生能源，生物質能是直接或間接通過光合作用獲得，這種能量的最終來源是（ ）
A. 土壤 B. 氧氣 C. 溫度 D. 陽光
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