Question

【題目】為探究綠色植物的生理活動，某興趣小組選取一株生長旺盛的植株上的A，B，C大小基本相同的三片葉子，分別作不同的處理，如圖所示．其中罩住A，B葉片的透明塑料袋和罩住C葉片的黑色塑料袋均透氣，B塑料袋內的顆粒表示固體氫氧化鈉．參照下面的實驗裝置，該小組設計并完成了以下實驗步驟：

a.連接好實驗裝置，關閉閥門①和②后將裝置Ⅰ放到黑暗處一晝夜；
b.將裝置Ⅰ移到適宜的陽光下照射數小時；
c.觀察A、B塑料袋內壁上有小水珠出現；
d.打開閥門①，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，伸入帶火星的木條．
e.打開閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測．
f.取下葉片A、B、C，分別按照裝置Ⅱ所示的方法進行處理后，漂洗并滴加碘液，觀察三片葉的顏色變化．
請分析回答：
（1）步驟①暗處理的目的是： ．
（2）步驟③的觀察結果主要與植物的有關．
（3）若步驟④完成以后木條能復燃，請補充完善與這一結果相關的綠色植物生理活動的反應式．a.；b.。

（4）若步驟⑤中澄清的石灰水變渾濁，則該氣體來自植物的 ， 該生理過程的實質是 ．
（5）與步驟⑥有關的實驗裝置Ⅱ中，小燒杯內盛的液體是 ， 該液體的作用是 ， 最終A、B、C三片葉片中變藍色的是 ．

Answer 1

【答案】
（1）使葉片中原有的淀粉運走耗盡
（2）蒸騰作用
（3）光能,氧氣
（4）呼吸作用,分解有機物,釋放能量
（5）酒精,溶解葉綠素,脫色,A葉片
【解析】（1）為了去除實驗葉片內原有淀粉對實驗結果的影響，實驗前要把實驗裝置放在黑暗處24小時，目的是讓葉片內原有的淀粉通過其自身的呼吸作用消耗盡．
（2）由分析可知綠色植物能進行蒸騰作用，完好的透明塑料袋套在盆栽植物上，植物體內的水就會通過蒸騰作用以水蒸氣的形式通過葉片的氣孔被散發出來，遇塑料袋的內壁就會凝結成一個個的小水珠，這些水珠主要是通過植物的蒸騰產生的．
（3）氧氣有助然的作用，步驟④木條能復燃，則該氣體是氧氣，光合作用的反應式是：二氧化碳+水 有機物（儲存能量）+氧氣．因此反應式中a光能，b氧氣．
（4）二氧化碳的特點是：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，步驟⑤中澄清的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳，來自植物的呼吸作用，該生理過程的實質是分解有機物，釋放能量．
（5）為了排除葉片中葉綠素對實驗現象的干擾，在滴加碘液前要脫去葉片中的葉綠素，采用的方法是將葉片放在盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，讓葉片內的葉綠素溶解在酒精里．

步驟⑥中，葉片A見光，葉片處理后滴加碘液變藍，說明產生了淀粉，B塑料袋內的顆粒表示固體氫氧化鈉，沒有二氧化碳，不能進行光合作用，沒有產生淀粉，處理后不變藍；C葉片不見光，沒有產生淀粉，處理后不變藍．
所以答案是：（1）使葉片中原有的淀粉運走耗盡；（2）蒸騰作用；（3）光能；氧氣；（4）呼吸作用；分解有機物，釋放能量；（5）酒精；溶解葉綠素，脫色；A葉片

【考點精析】本題主要考查了光合作用的實質的相關知識點，需要掌握光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程才能正確解答此題．