【題目】血液屬于（ ）
A.上皮組織
B.神經組織
C.肌肉組織
D.結締組織
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于神經系統組成的敘述中，不正確的是
A. 神經系統是由腦、脊髓和它們發出的神經組成
B. 腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分，組成周圍神經系統
C. 腦和它所發出的神經構成中樞神經系統
D. 神經細胞是構成神經系統結構和功能的基本單位
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【題目】如圖是青蛙發育過程中某些階段的示意圖，據圖回答下列問題：
（1）青蛙發育過程的順序是______．
（2）圖中的B用______（填“外鰓”或“肺”）呼吸．
（3）青蛙的生殖和發育在水中進行，青蛙進行______（填“體內”或“體外”）受精．
（4）蝌蚪的形態和結構與成蛙的區別很大，青蛙的發育方式為______（填“變態”或“直接”）發育．
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【題目】如圖為探究種子萌發需要的外界條件的實驗裝置（標號1-6為蠶豆種子，已知蠶豆種子萌發的適宜溫度為25℃）。請仔細讀圖并回答下列問題：
（1）探究種子萌發需要適量的水分應選擇____________兩個編號的種子對照。
（2）探究溫度對種子萌發的影響時的實驗組是編號為___________的種子。
（3）該實驗嚴重的不足之處是每組_____________，會因為偶然因素的影響導致實驗結論錯誤。
（4）下特大暴雨，一些播種了的大片旱地一夜之間被洪水淹沒了。導致種子無法萌發，該實驗裝置中，編號為________的種子所處的條件與此相當。
（5）種子萌發除必須的外界條件外與自身條件外，還必須滿足種子不在___________期的條件。
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【題目】比較和歸納是我們學習生物學的重要方法之一，請比較玉米植株和人體在結構層次上的差異
（1）玉米植株和人體的結構層由小到大可以用下圖概括表示。請在橫線上填寫恰當的詞，把結構層次補充完整。
A：________B：________C：________
（2）除病毒外，構成生物體的基本結構和功能單位是______。
（3）玉米植株和人體在結構層次上相比較，主要的不同是人體的結構層次中有_________，而玉米植株的結構層次中沒有。
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【題目】 列有關人體生命活動調節的敘述中，正確的是（ ）
A．手遇到燙的東西會縮回，這一反射活動的受大腦的支配
B．神經調節的基本方式是反射，反射是通過反射弧這種神經結構來完成的
C．內分泌腺分泌的激素由導管運送到毛細血管，并隨著血液循環送到全身各處
D．人體內胰島素分泌不足時，會導致血糖濃度低于正常水平
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【題目】下圖是葉片結構示意圖，有關葉片結構與功能的敘述錯誤的是
A. ①的主要功能是儲存營養物質
B. 葉片結構中主要是②進行光合作用
C. ③的功能是輸送水分和無機鹽
D. ④控制氣體進出和水分的散失
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【題目】下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖，請據圖回答。
（1）表示動物細胞的是圖 。
（2）圖甲：控制物質進出細胞的結構是[ ] ，儲存遺傳信息的結構是[ ] 。
（3）圖乙：細胞核分裂時，[ ] 的變化最明顯，細胞分裂后產生的兩個新細胞中染色體形態和數目 （相同或不同）。細胞分裂時所需要的能量由細胞的 作用提供。
（4）圖甲與圖乙細胞都不能進行光合作用，原因是細胞中沒有 （結構名稱）。
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