【題目】像青蛙這樣由親體產生的 細胞結合成受精卵，由受精卵發育成新個體的生殖方式叫做 生殖。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示有關概念之間的關系，下表選項中和圖示不相符的是（ ）
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 骨連結 | 關節 | 關節面 | 關節囊 |
B | 葉片 | 葉肉 | 葉肉細胞 | 細胞核 |
C | 腎 | 腎單位 | 腎小體 | 腎小球 |
D | 細胞核 | 染色體 | DNA | 基因 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是關于人體免疫的卡通圖解，根據圖示回答下列問題：
（1）圖中表示人體保衛自身的第一道防線的圖是 ______ （填寫圖中字母代號）．
（2）表示人體保衛自身啊的第二道防線的圖是 ______ （填寫圖中字母代號）．
（3）第一道防線和第二道防線都屬于 ______ 性免疫，其特點是 ______ ．
（4）在免疫分類中，有一類免疫，它通常只能對某一特定的病原體或異物起作用，這種免疫叫做 ______ ．
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【題目】如圖尿酸流經④結構再進入到⑤結構的過程屬于（ ）
A. 腎小管的濾過過程 B. 腎小球的濾過過程
C. 腎小管的重吸收過程 D. 腎小球的重吸收過程
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【題目】如圖是生活在水中或潮濕環境中的無脊椎動物，請分析回答問題．
（1）寫出B、E兩種動物的名稱：B． 、E． ．
（2）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈兩側對稱，背腹 ，有口無肛門；D是蛔蟲，屬于線形動物，身體細長呈圓柱形，體表有 層 ，有口有肛門．
（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的 動物（類群）．
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【題目】東北酸菜因其酸爽可口，正逐漸被許多威海人喜愛。某校生物興趣小組的同學嘗試自己腌制酸菜，在查閱大量資料之后，他們按以下步驟進行了操作。
①準備：將白菜洗凈，切成兩半。將腌制白菜用的水缸等器材清洗干凈，并用酒精擦拭消毒。
②進缸：將白菜放入缸內，均勻地擺好；加入涼開水，水要沒過白菜：加入食鹽，鹽與白菜的重量比約為1：50。
③封缸：放上一塊石頭將白菜壓住，用塑料袋密封缸口。
④發酵：將缸放到適當的位置，在適宜的溫度下放置若干天。
⑤測量：每天取樣榨汁，測量其中的亞硝酸鹽含量，得到的數據如圖所示。
（1）酸菜制作的主要原理是乳酸菌通過發酵作用分解有機物產生乳酸。發酵過程中，存在于白菜葉上的少量乳酸菌會通過_____的方式大量繁殖。
（2）培養細菌需用培養基提供現成的有機物。酸菜制作過程中，為乳酸菌提供有機物的是_____，由此可知乳酸菌的營養方式是_____。
（3）酸菜制作過程中，既要保證乳酸菌的正常生長和繁殖，又要抑制雜菌以防腐爛。在上面的操作中，能夠起到抑制雜菌作用的步驟有（填寫步驟序號）_____，依據“乳酸菌在有氧條件下生命活動受到抑制”而設計的步驟有（填寫步驟序號）_____。
（4）中華人民共和國衛生部《食品中亞硝酸鹽限量衛生標準》規定，亞硝酸鹽的殘留量在醬腌菜中不能超過20毫克/千克。則該小組腌制的酸菜從第_____天到第_____天不能食用。
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【題目】目前，我們桐城市正在積極創建全國文明城市，為了打造園林城市，整體提高城市綠化品位，城區某公園引進了一棵千年古銀杏樹，經過精心呵護，這棵千年銀杏煥發出勃勃生機。銀杏為中生代孑遺的稀有樹種，系我國特產，千年古銀杏更是彌足珍貴，堪稱“活化石”。請據圖回答下列問題：
（1）銀杏移栽后，為了提高細胞活性，使其更好地生長，進行“吊瓶點滴”主要是補充__________________ 。
（2）如果圖中所示的植物正處于夏日正午，則它正在進行的生理活動有______________________________________________________（答全才給分）。
（3）若②代表水蒸氣，則它是通過葉片上、下表皮上的_______散失到大氣中去的。
（4）若該圖中①代表的氣體為二氧化碳，則②代表的氣體為______________。
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