【題目】我們常說的諺語中，“種瓜得瓜，種豆得豆” “和雨露滋潤禾苗壯”分別說明生物具有哪些生命的現象？（ ）
A．遺傳和適應現象 B．遺傳和生長現象
C．變異和適應現象 D．吸收和適應現象
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兒種微生物的結構示意圖，請據圖填空
（1）以上幾種生物它們的營養方式屬于_____。在日常生話中大型食用真菌是圖中的_____（ 填作號），
（2）圖A是_____的形態結構圖，與其他四種生物在細胞結構上最主要的區別是_____；不良環境中能形成_____。
（3）B和E的茵體都是由_____構成。其中圖E長有孢子的菌絲呈_____狀，屬于_____菌； 生殖方式是_____。
（4）ABE在適宜的培養基中會大量繁殖，形成_____。從它的大小、_____、_____上，可以大致區分A和B、E。
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【題目】生物進化的總體趨勢是：從簡單到復雜、從低等到高等、_____。如圖每一行代表一個地層，地層形成的時間順序如箭頭所示。如果在某地區找到三種化石：①鄭氏始孔子鳥化石、②古魚類化石、③恐龍化石，按照它們在地層中出現的順序，自下而上排序是_____（填序號）。
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【題目】閱讀材料，回答問題。
材料1 白僵菌是一種蟲生真菌。白僵菌可以侵入200多種昆蟲的體內大量繁殖，最后導致蟲體死亡。
材料2 白僵蠶（圖1）是被白僵菌感染導致僵死的蠶蛾幼蟲，它也是一味中藥，早在《神農本草經疏》中就有治療抗驚厥、祛風散寒等多種功效。
材料3 為了滿足人們對藥用白僵蠶的需要，近年來一些地方將白僵菌接種帶蠶蛹，使其成僵蛹，代替白僵蠶供藥用。
（1）白僵菌在分類上屬于_____，它的生殖方式是_____生殖。
（2）自然狀態下，白僵蠶是白僵菌感染了蠶蛾的_____階段。
（3）昆蟲的發育過程中幼體和成體在_____和_____差異很大，稱為變態發育。圖2表示昆蟲的兩種發育過程，二者是最主要的區別是_____。根據資料，蠶蛾的發育過程屬于[]_____發育。
（4）資料中體現微生物與人類關系中有利的一面是_____。
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【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發育過程示意圖,請聯系所學知識回答問題。
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發育的起點都是________。
(2)青蛙的發育過程中,蝌蚪和成蛙的形態結構和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_______呼吸、在水中生活,而青蛙用______呼吸、能夠在陸地生活。這種發育稱為________。
(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發育過程,其最明顯的區別是家蠶的發育有_____階段,其發育過程稱為_______發育。家蠶和蝗蟲的發育過程中,幼蟲都有蛻皮現象,這是因為_______限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。
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【題目】若△、口、☆表示具有親緣關系三類生物，如圖所示這三類生物的化石在未經變動的不同地層中的出現情況，則三類生物的進化關系最可能是
A. △→口→☆ B. ☆→口→△
C. △→☆→口 D. ☆→△→口
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【題目】圖為顯微鏡結構圖，請據圖回答下列問題。
（1）對物像具有放大作用的是[ ]___________和[ ]___________。
（2）可以調節鏡筒上升和下降的結構是[ ]_____________和[ ]______ 。
（3）光線從反光鏡到達眼睛的路徑是：反光鏡→光圈→ _________ →物鏡→______→目鏡→ 眼睛
（4）現用顯微鏡觀察時發現視野中有一污點，在移動物鏡和裝片時污點仍在原處，可推斷這污點在________________ 。
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【題目】體檢發現小王體內沒有乙肝抗體，醫生建議他注射乙肝疫苗．注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是（ ）
A.抗體、特異性免疫
B.抗體、非特異性免疫
C.抗原、特異性免疫
D.抗原、非特異性免疫
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