【題目】下列植物的器官中，藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都不具有的是
A．根 B．莖 C．葉 D．種子
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】
I：取適量新鮮饅頭，切成碎屑并做成漿糊；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用。
II：取一只潔凈的試管，進行如下實驗操作；
（1）李陽同學將饅頭切成碎屑并做成漿糊，這是為了模擬 。
（2）實驗過程D中，加碘液后試管中的物質未變藍色，原因是 。
（3）李陽同學的實驗目的是觀察 的消化作用。
（4）劉明同學認為李陽的實驗設計不完善，應該改進：再取一支試管，編號為2號試管，進行相似的操作，其中，過程B中的“滴加唾液”改成滴加 ，其余步驟不變。在過程D中，加碘液后2號試管中的物質顏色為 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豚鼠的毛色黑色和棕色是一對相對性狀（受一對基因A、a控制），如圖表示一對黑色雌雄豚鼠交配產下后代遺傳圖，據圖判斷下列分析正確的是（ ）
A．從豚鼠的毛色性狀看棕色為顯性
B．子代黑色豚鼠的基因組成一定與親代雄鼠相同
C．親本黑色豚鼠的基因組成雌鼠為AA，雄鼠為Aa
D．這對黑色的雌雄鼠如果再次交配，產下后代為棕色的概率是25%
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【題目】圖一是多年生常綠草本植物，高達40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物，高可達1米,成熟的具有鉤刺的果實可鉤掛在動物的毛上，藉以散布他處。請你運用所學知識回答下列問題：
（1）圖一中植物屬于 植物,判斷的依據是除了用孢子繁殖這一特征外，這類植物的莖內有了 組織，所以可以長得比較高大，我們一般可以在森林和山野的 環境中找到野生的它們。
（2）圖二中植物屬于種子植物中的 ,判斷的依據是：______________
（3）圖一和圖二中的植物哪種更適應陸地環境？
（4）生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有____ __和
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現象，下圖中甲乙兩同學對此問題有不同的看法，你認為誰的觀點是正確的呢？請設計一個實驗方案，并對結果進行分析：
Ⅰ．請補充完整探究方案：
（1）把一塊鮮肉切成________（選填“相同”或“不同”）大小的兩塊，分別放在完全相同的兩個廣口瓶中，貼上編號A和B。
（2）將A廣口瓶瓶口覆蓋紗布，B廣口瓶瓶口敞開，并把兩瓶同時側放在________（選填“有”或“無”）蒼蠅出沒的適宜條件下。
（3）每天定期觀察并記錄兩個瓶中肉的生蛆情況。
Ⅱ．實驗結果：數日后，A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗，并在B瓶的腐肉上發現了蛆，A瓶內則沒有蛆。
Ⅲ．實驗結論：實驗結果支持了________同學的觀點。
Ⅳ． 請你分析實驗：
（1）該實驗的變量是____________________。
（2）導致A、B兩瓶中的鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足，富含有機物________大量繁殖。
（3）根據所學知識，我們應該采用的防止鮮肉腐敗的方法有（請舉出兩例）____________________、___________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關于圖解的敘述不正確的是
A.染色體上的B表示顯性基因
B.如果B來自父方，則b來自母方
C.基因組成Bb的個體表現為基因B所控制的性狀
D.基因b控制的性狀不能在后代表現，屬于不可遺傳的變異
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】食物中所含的六大營養物質中，能為人體提供能量的是（ ）
A．糖類、脂肪、維生素
B．糖類、脂肪、蛋白質
C．脂肪、維生素、無機鹽
D．糖類、脂肪、無機鹽
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