我國科學家通過大量的努力，終于摸清了野生東北虎的數量。這項活動主要采用的方法是（ ）
A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.分類法
科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第五單元 生物圈中的其他生物（解析版） 題型：選擇題
細菌和真菌共有的特征或作用是( )
A．依靠孢子進行繁殖
B．細胞內無成形的細胞核
C．都是單細胞個體
D．多數種類在生物圈中屬分解者
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：選擇題
割開橡膠樹皮可以得到白色膠乳物質，它來自于( )
A．導管 B．篩管
C．木纖維 D．韌皮纖維
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題
下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活影響”的實驗設計，但還不完善，對其修改正確的是( )
位 置 | 鼠婦 | 泥土 | 光線 | 溫度 |
紙盒左半側 | 10只 | 濕土 | 明亮 | 20 ℃ |
紙盒右半側 | 10只 | 濕土 | 陰暗 | 30 ℃ |
A．左右兩側分別為濕土和干土
B．左右兩側都應該保持20 ℃
C．左右兩側都應該保持陰暗環境
D．左右兩側的鼠婦數量可以不同
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復習 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物的敘述中，不正確的是( )
A．絕大多數生物能進行呼吸
B．生物生活需要營養物質
C．生物能生長和繁殖
D．生物都是由細胞構成的
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 調查我們身邊的生物（解析版） 題型：選擇題
科學探究常需要進行對照實驗,在設計對照實驗中,我們應把握的原則是
A．所有的變量都不相同
B．所有的變量都相同
C．除實驗變量以外，其他變量都相同
D．除實驗變量以外，其他變量都不相同
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 嘗試對生物進行分類（解析版） 題型：選擇題
節肢動物和環節動物共有的特征是
A．都由很多體節構成 B．都有觸角
C．都有外骨骼 D．運動器官都是分節的
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 地球上生命的起源、生物進化的歷程（解析版） 題型：選擇題
以下選項不正確的是
A．世上萬物都是上帝創造的。
B．生物進化的主要原因是自然選擇
C．不同生物之間存在著或遠或近的親緣關系
D．地球上的生物都來源于原始的共同祖先
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科目：初中生物 來源：2013-2014學年中考生物二輪專題復習 動物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題
下列哪項不屬于動物在自然界中的作用( )
A.利用二氧化碳和水制造有機物
B.在生態平衡中起著重要的作用
C.促進生態系統的物質循環
D.幫助植物傳粉、傳播果實和種子
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