Question

【題目】某同學在探究“光對鼠婦生活的影響”時，設計了如下實驗。

（1） 該實驗的變是_____。

（2） 實驗步驟：

①在一個鐵盤內放上一層潮濕土壤，以橫軸中線為界，盤上左側（甲組）蓋不透光紙板，右側（乙組）蓋玻璃板（如圖）。在盤內形成_____和_____兩種環境,將10只鼠婦放入鐵盤中央處，靜置2分鐘。

②觀察統計：每隔一分鐘統計一次甲組和乙組的鼠婦的數目，統計10次。分別計算出甲組和乙組統計數據的_____，對數據進行比較分析。

（3）預測結果：黑暗處鼠婦數量_____， 明亮處鼠婦數量_____。

（4）實驗結論：鼠婦_____（填“喜歡”或“不喜歡”）陰暗的環境，由此可知鼠婦適宜生存的環境條件是_____。

Answer 1

【答案】光 明亮 陰暗 平均值 多 少 喜歡 陰暗的環境

【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。

（2）對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有處理的就是對照組。

（1）對照實驗具有變量的唯一性，根據探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，所以實驗變量是光。

（2）①制定并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在盤內形成陰暗和明亮兩種環境，將10只鼠婦放入鐵盤中央處，靜置2分鐘。

②因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差，取多次的實驗的平均值，可以減少誤差。因此為了排除由偶然性引起的誤差，每隔一分鐘統計一次甲組和乙組的鼠婦的數目，統計10次。分別計算出甲組和乙組統計數據的平均值，對數據進行比較分析，使結論更準確。

（3）預測結果：黑暗處鼠婦的數量多，明亮處鼠婦數量少。

（4）實驗結論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環境中生活。由此可知鼠婦適宜生存的環境條件是陰暗的環境。