【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）寫出圖中序號(hào)的名稱：②______，③______，⑤______。
（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)如果[①]______從[④]______中滑脫出來(lái)，這種現(xiàn)象叫______。
（3）關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病。患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變部位應(yīng)在[]______。
【答案】關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔 關(guān)節(jié)軟骨 關(guān)節(jié)頭 關(guān)節(jié)窩 脫臼 ②關(guān)節(jié)囊
【解析】
關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。圖中的①關(guān)節(jié)頭，④關(guān)節(jié)窩，兩者構(gòu)成關(guān)節(jié)面；②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，⑤關(guān)節(jié)軟骨。
（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨。據(jù)分析可知：②是關(guān)節(jié)囊，③是關(guān)節(jié)腔，⑤關(guān)節(jié)軟骨。
（2）若進(jìn)行運(yùn)動(dòng)時(shí)，用力過(guò)猛或不慎摔倒，①關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)叫脫臼。
（3）關(guān)節(jié)囊病變，分泌滑液過(guò)多，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。因此，關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病�；颊哧P(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，那么其病變部位應(yīng)在②關(guān)節(jié)囊。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：
（1）A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由______構(gòu)成。
（2）C類是一個(gè)特殊類群，它們?cè)诎l(fā)育方面的突出特征是______。
（3）D類開(kāi)始具有較為發(fā)達(dá)的______而成為真正陸生脊椎動(dòng)物的一類。
（4）A、B類與C、D、E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒(méi)有______。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】剝開(kāi)橘皮能看到絲絡(luò)，橘皮和絲絡(luò)分別屬于（ ）
A. 營(yíng)養(yǎng)組織和分生組織 B. 保護(hù)組織和輸導(dǎo)組織
C. 保護(hù)組織和薄壁組織 D. 保護(hù)組織和營(yíng)養(yǎng)組織
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如下圖所示）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？________。
（2）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？________
（3）蚯蚓的呼吸依靠________來(lái)完成。
（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是________。
（5）請(qǐng)仿照上述實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)說(shuō)明土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓的生存有影響的實(shí)驗(yàn)：
________________________________________________________________________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖，回答問(wèn)題
（1）“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作”的步驟為:(擦)、滴、撕、展、蓋、染、吸。下圖所示操作順序正確的是___________________ (用序號(hào)表示)。
（2）在實(shí)驗(yàn)中為了維持洋蔥細(xì)胞的基本形態(tài)，在載玻片中央滴加一滴___，制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在玻片上滴加一滴生理鹽水，目的是 __________________。
（3）蓋蓋玻片時(shí)，要將蓋玻片從清水滴一側(cè)緩緩放下，目的是防止產(chǎn)生_________。
（4）染色時(shí)，要從蓋玻片的____加上稀碘液，用____在蓋玻片的另一端吸引，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。
（5）從生物體的結(jié)構(gòu)層次上看，洋蔥表皮________，它的形成是細(xì)胞_________的結(jié)果。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥?/span>，我們應(yīng)該好好了解并保護(hù)它們。為此，某生物興趣小組開(kāi)展了觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答。
（1）結(jié)構(gòu)A是蚯蚓的環(huán)帶，由此可判斷B是_____（填“前”或“后”）端。
（2）蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于____________動(dòng)物。
（3）用手觸摸蚯蚓腹面，感覺(jué)較為粗糙，是因?yàn)?/span>其腹面有_________，以增大運(yùn)動(dòng)時(shí)身體與土壤的摩擦力。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)保持其體表濕潤(rùn)，這是因?yàn)樗繚駶?rùn)的體壁進(jìn)行__________。實(shí)驗(yàn)完成后，應(yīng)該將蚯蚓___________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】柏樹、銀杏屬于裸子植物的主要原因是（ �。�
A.莖高大，根系發(fā)達(dá)
B.有種子形成
C.種子外面無(wú)果皮包被
D.都形成球狀果實(shí)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】剛收獲的小麥堆放在一起，過(guò)一段時(shí)間后，將手插入時(shí)會(huì)感到發(fā)熱，這主要是因?yàn)椋ā 。?/span>
A.小麥蒸騰作用釋放了熱量
B.小麥光合作用釋放了熱量
C.小麥呼吸作用釋放了熱量
D.小麥中的有機(jī)物被細(xì)菌、真菌分解釋放了熱量
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