【題目】如圖是某種可食用的蘑菇，以下敘述不正確的是（ ）
A.圖中①是菌蓋，②是菌褶，③是菌柄
B.④是蘑菇的地下部分，叫直立菌絲
C.⑤是由②菌褶中散落開來的孢子，它只與營養有關
D.蘑菇的菌體都是由菌絲構成的
【答案】B,C
【解析】圖中為蘑菇，①是菌蓋，，②是菌褶，③是菌柄，④是菌絲，⑤是孢子。
A、圖中①是菌蓋，②是菌褶，③是菌柄，A說法正確，A不符合題意。
B、④是菌絲，菌絲分為直立菌絲和營養菌絲，圖中的④是用來吸收營養物質的，屬于營養菌絲，B說法錯誤，B符合題意。
C、⑤是孢子，是蘑菇成熟后，從菌褶里釋放出來，是蘑菇的生殖細胞，是與生殖有關的結構，C說法錯誤，C符合題意。
D、蘑菇是屬于多細胞的真菌，菌體是有菌絲構成的，D說法正確，D不符合題意。
所以答案是：BC
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解真菌的相關知識，掌握真菌的細胞內有成形的細胞核；能夠產生孢子，孢子能夠發育成新的個體；體內沒有葉綠素，營養方式屬于異養．
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【題目】下圖表示生物進化大致歷程的進化樹，請據圖回答下面的問題。
（1）在生理上，動物類群1的繁殖方式最主要的特征是；植物類群3在繁殖方式上比植物類群4高等的主要表現是。
（2）在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是 ， 2是最高級的植物類群，對2中的各種植物進行分類時，往往把作為最重要的分類依據。
（3）在進化上，與單細胞動物親緣關系最近的生物類群是,從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是。
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【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈肌（用a表示）所處的兩種狀態。據圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態是（ ）。
A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣
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【題目】農業生態系統較之其他生態系統的穩定性容易被破壞，主要原因是( )
A. 營養結構單一
B. 人為干擾太多
C. 長期使用化肥和農藥
D. 長期種植同一種植物
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【題目】據世界衛生組織報導，埃博拉疫情在幾內亞爆發。中國醫療隊為利比里亞的埃博拉疫情防治做出了突出貢獻，60％的治愈率遠遠高于美、德等國在當地開設的醫院。下列四幅圖中，與埃博拉病原體結構最相近的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】每年的5月20日是“中國學生營養日”，某校為改善學生的營養狀況，把早餐食譜定為雞蛋牛肉面，從平衡膳食的要求看，還要添加
A．青菜 B．炒肉 C．可樂 D．米飯
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【題目】在探究“口腔對淀粉的消化作用”時，某興趣小組同學展開了積極的討論（如圖）。請分析回答：
（1）能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是探究成功的前提。以上四位同學中，_____同學作出了假設。
（2）某同學提出了實驗的初步設想，經過討論和交流，小組最終確定了如下實驗方案：取新鮮且大小相同的饅頭三小塊和3支相同的試管，按如圖所示的方法處理后，同時放入37℃的溫水中10分鐘。
①選用1號和2號試管作對照實驗時，是為了探究_____對淀粉的消化作用。
②取出3支試管，分別滴加2滴碘液并搖勻，理想的實驗現象是1號試管無顏色變化，原因是_____。如果1號試管的實驗現象未達到預期效果，呈現淺藍色，可能的原因是_____（寫出一種即可）。
（3）通過探究活動，你認為吃飯時應該做到_____。
（4）該小組實驗后沒有收拾，實驗桌上剩余的饅頭不久長出了黑色霉菌。霉菌細胞與細菌的最主要區別是有明顯的_____，為防止食品腐敗變質，人們發明了許多保存食品的方法，方便面中的“蔬菜包”采用的主要方法是_____。
（5）乙同學的叔叔是位特型演員，他除了身材異常矮小以外，其他發育都正常。造成叔叔身材矮小的原因是_____。
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