【題目】下列水生植物中，不屬于藻類植物的是（ ）
A．紫菜 B．滿江紅 C．海帶 D．水綿
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于腔腸動物，下列哪一項是錯的（ ）
A. 珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動物
B. 大都生活在水中
C. 腔腸動物一般是脊椎動物
D. 腔腸動物有口無肛門，食物和食物殘渣都由口進出
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【題目】如圖表示的是人體的屈肘動作，下列有關(guān)敘述，錯誤（ ）
A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌
B. 前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來
C. 完成屈肘動作時，1受神經(jīng)傳來的刺激收縮
D. 哺乳動物動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配
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【題目】聲波形成到聽覺形成需經(jīng)過的耳的結(jié)構(gòu)是（ ）
①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞
A. 聲波→④→②→-①-→③→⑤ B. 聲波→①→②→③→④→⑤
C. 聲波→④→①→②→③→⑤ D. 聲波→④→③→①→②→⑤
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【題目】綠色植物可以利用太陽提供的________，在________中用________和________作為原料合成淀粉等________，同時把光能轉(zhuǎn)變成________儲存在所合成的有機物中，并釋放出________的過程，叫光合作用．植物進行光合作用的主要器官是________．
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【題目】生物與環(huán)境之間不斷進行物質(zhì)和能量交換，包括物質(zhì)和能量的輸入、轉(zhuǎn)化和輸出過程，以維持自身穩(wěn)定。請分析回答。
（1）綠色開花植物從環(huán)境中獲取的水、無機鹽，二氧化碳、氧氣等物質(zhì)，主要通過_____（填結(jié)構(gòu)名稱）進入植物體，這些物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)參與物質(zhì)合成和分解，與之關(guān)的主要生理過程是_____。植物在生命活動中產(chǎn)生的物質(zhì)如氧氣，二氧化碳，以及植物吸收的大部分水，通過一定的結(jié)構(gòu)散發(fā)到大氣中，對維持生物圈的_____發(fā)揮著重要作用。
（2）如圖中的甲為豌種子結(jié)構(gòu)示意圖，乙，丙為豌豆種子萌發(fā)及部分生長和繁殖的過程，請分析回答下列問題。
①圖乙中的a是由圖甲中的[_____]_____發(fā)育而來的。
②傳粉受精完成以后，圖丙中的[_____]_____將來發(fā)育成種子。
（3）豌豆的種子有圓滑和皺縮、綠粒和黃粒，這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____多樣性。
（4）同學(xué)們想要探究側(cè)芽對扦插成活情況的影響時，同學(xué)們做了如下處理：選擇若干天竺葵枝條，平均分成甲、乙、丙三組，其中甲組不做處理，乙組去掉1個側(cè)芽，丙組去掉2個側(cè)芽。將三組枝條同時扦插在同一塊實驗田里，一段時間后，觀察枝條的生長情況。若甲組生根情況最好，乙組生根情況居中，丙組生根情況最差，則說明_____；若_____，則說明側(cè)芽抑制生根。
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【題目】把盆栽扶桑經(jīng)過一晝夜暗處理，再將其枝條上一片葉的主葉脈切斷，在陽光下照射4個小時后，取下該葉片加碘處理，葉片的上半部分沒有變藍(lán)，下半部分呈藍(lán)黑色，這個實驗表明光合作用需要（ ）
A. 水 B. 陽光 C. 空氣 D. 溫度
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