【題目】呼吸作用分解有機物后,產生的物質是( )。
A.無機鹽和水 B.水和淀粉
C.氧氣和淀粉 D.二氧化碳和水
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】北京時間3月23日,國足憑借于大寶在第35分鐘的進球,以1﹣0戰勝韓國隊,奪得了12強賽首場勝利.
(1)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球,此過程稱為 , 這也是神經調節的基本方式.
(2)球員要看到隊友傳來的球,需要不斷調節眼球內的晶狀體,并最終在(選填“視網膜”或“大腦皮層”)形成視覺.
(3)踢球時,各個系統能夠協調統一地完成各項機能,都是在兩個系統的調節下進行的.
(4)帶領孩子經常參加體育鍛煉,有利于增強體質,預防傳染病,這屬于傳染病預防措施中的 .
(5)如圖是人體運動的能量來源示意圖,據圖分析可知![]()
A.人體所需能量的70%由蛋白質提供
B.呼吸作用釋放出的能量都轉化為熱能
C.運動的能量直接來源于食物
D.圖中的X為人類運動直接提供能量.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為氣孔結構圖,請回答問題:
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(1)圖中的A表示氣孔___________,圖B表示氣孔____________.
(2)圖中1是_________,氣孔能夠張開和閉合主要是由_____________來調節的,氣孔不僅是_________________的門戶,也是__________的窗口。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“文明交通,安全交通”,校車安全是全社會關注的一個焦點問題,我市教育、交通公路等部門協力加大監督力度,保證了學生正常的學習和生活,試結合李明同學乘坐校車的經歷和反射弧圖解,分析回答問題:
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(1)李明發現校車司機師傅在開車時總是認真觀察、謹慎駕駛。李明和司機師傅在觀察時,光線進入眼球后刺激[ ] ___________上的感光細胞,產生神經沖動。當交警做出“靠邊停車”的交通手勢。司機看到手勢后,將車停下,屬于________反射。“請出示您的駕照”,隨著交警聲音的響起,司機耳中的________產生神經沖動,沿著與聽覺有關的神經傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。
(2)司機師傅看到紅燈后會減速剎車,整個過程中,參與反射的高級神經中樞主要有軀體運動中樞、__________、____________(至少答出兩個)等。
(3)在遇到緊急情況突然剎車時,車上的同學可能會產生圖中[C]所述的現象,這是由于大腦促進了___________的分泌,從而促進了心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出,在___________的調節下,激素通過血液循環也參與調節人體的生命活動。
(4)在校車上,盡管光線較暗,但有些同學還在看書,這種行為會造成[ ] ___________的調節負擔過重形成不能恢復原狀,導致物像落在____________,形成近視。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示的是人體部分生理活動過程示意圖,數字1、2、3、4表示物質,字母ABCDE表示人體器官(結構),序號①②③表示人體的某些生理過程.據圖回答:![]()
(1)生理過程[①]中,如果人體的呼吸肌處于狀態,肺內氣壓降低.
(2)生理過程[②]被稱之為 , 生理過程[③]被稱之為 .
(3)在正常生理狀態下,存在于[C]中的細胞能透過管壁到達組織細胞的是 .
(4)若[D]示意的是一健康人的腎臟,則物質[4]中的成分主要有(至少2種)
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