【題目】人們為了防止鳥吃草子，把一片草地用網全罩起來，結果導致食草昆蟲大量繁殖，草幾乎全被吃光，這是因為破壞了（ ）
A．生態系統 B．食物鏈 C．食物網 D．生存環境
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】聽覺形成的途徑是（ ）
A.聲波→鼓室→聽小骨→位聽神經→聽覺中樞
B.聲波→鼓膜→聽小骨→聽覺中樞
C.聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸→位聽神經→聽覺中樞
D.聲波→鼓室→耳蝸→位聽神經→聽覺中樞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】讀圖思考 觀察圖片，分析回答下列問題：
①猩猩摘香蕉 ②大山雀偷喝牛奶 ③小鳥喂魚 ④蚯蚓走“迷宮”
（1）動物_____就有的，由動物體內的 ____所決定的行為，稱為先天性行為。先天性 行為是簡單的、出生時就必不可缺的行為。以上動物的行為中屬于先天性行為的是_____
（填序號）。先天性行為是學習行為的 _______。
（2）以上動物的行為中屬于學習行為的是_________（填序號）。這種行為是在_____因素的基 礎上，通過環境因素的作用，由____和_________而獲得行為，使動物更好地_________。
（3）螞蟻和蜜蜂營群體生活。這樣的行為稱為_________。
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【題目】某小組同學用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片，請據圖分析回答：
（1）若使用圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數是__________倍。顯微鏡的使用步驟是取鏡安放、對光、安放裝片、___________ 、觀察和收放。
（2）實驗中對細胞進行染色的液體應是圖2中的__________。蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，讓它的一側先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下的目的是__________________ 。
（3）該組同學觀察到的細胞結構與圖3中的______（填“甲”或“乙”）結構相同。
（4）動物和植物都有的能量轉換器是__________。
A、葉綠體 B、葉綠體和線粒體 C、線粒體 D、細胞核
（5）吃水果時感到有的甜、有的酸、有的澀，這與水果細胞中的________有關。
（6）從母羊甲的體細胞中取出細胞核，注入到母羊乙去掉核的卵細胞中，結合后的細胞經卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宮內，出生的小羊長得像___________。
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【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆的結構，請據圖并結合所學知識回答：
（1）若將一粒玉米從中間切開，向其橫切面上滴加碘液，結果[E]______變藍，[F]______不變藍，說明玉米的營養物質（淀粉）主要儲存在[E]中。
（2）在菜豆種子中，②是________________，③是__________，最重要的結構是[ ]______（前者填數字序號，后者填結構名稱）：玉米種子中最重要的也是這一結構，該結構由______（填字母）構成。
（3）玉米種子的結構[E]與菜豆種子的結構④的功能有相似性，在種子萌發過程中，它們都能為種子萌發________。
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【題目】海蜇是一種棲息于近海水域的浮游生物，直徑可達50厘米以上，既可食用，又能入藥。但是，它也常常對漁民、浴客造成危害，下列有關它的敘述，正確的是（ ）
A. 身體由內、中、外三層胚層 B. 其外胚層生有蜇人的刺細胞
C. 與海葵、渦蟲同屬腔腸動物 D. 消化腔前端有口后端有肛門
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