【題目】生物與環境組成的生態系統有大有小，最大的生態系統是 （ ）
A. 森林生態系統 B. 草原生態系統 C. 海洋生態系統 D. 生物圈
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】同學們喜歡毛澤東的詩詞嗎？他的詩詞《沁園春·長沙》中，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”這里描述了鷹和魚的什么運動方式：
A．跳躍、爬行 B．奔跑、蠕動 C．飛行、游泳 D．行走、跳躍
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示鯽魚的外形，請據圖回答．
（1）鯽魚的身體兩側各有一條【F】；它有感知水流方向、速度和測定方位的作用；
（2）運動器官主要是 ， 其中控制前進的方向．
（3）若在鯽魚口的前部滴紅墨水，你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現象，這說明鯽魚的呼吸器官是 ．
（4）鯽魚借助可以停留在不同水層．
（5）鯽魚的體型呈型，體表覆蓋著 ， 有保護作用．
（6）目前，我國水域生態環境面臨的形勢十分嚴峻，據有關統計，全國有許多江河、湖泊受到不同程度的污染，水質達不到漁業水質的標準，魚類大量死亡的現象嚴重．作為一名中學生，為保護水資源，你可以從哪些方面去做？（至少答兩點）
①
② ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是番茄的生活史示意圖，A、B代表生理過程，1﹣6代表結構，請據圖回答．
（1）從圖中可看出，一株完整的綠色開花植物是由________器官和________器官這兩大類器官所組成．
（2）圖中A表示的是________．圖中5（種子）是由3中的________發育而成的．
（3）番茄體細胞的染色體數目是24條，那么，B過程所需的卵細胞中含有________條染色體．
（4）番茄的果實紅色（R）為顯性，黃色（r）為隱性，若圖中4為紅色的番茄果實，則它的基因組成可能是________．
（5）從種子形成的場所看，被子植物的花中相當于人體子宮作用的結構是________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖，請據圖回答：
(1)圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是______________________________。
(2)圖③表示酒精脫色，能使葉片中的________溶解到酒精中。
(3)最后觀察到的現象是當滴加碘液后，葉片未遮光的部分_____________。這個實驗說明_______________________，____________________________。
(4)下列關系實驗中對照組的說法正確的是（____）
A.沒有對照組
B.葉片未遮光的部分是對照組
C.不需要對照組
D.葉片遮光的部分是對照組
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果設計一個實驗探究土壤的干濕程度對蚯蚓生活的影響，下列設計中錯誤的是（ ）
A. 設計甲（濕潤土壤）、乙（干燥土壤）對照實驗
B. 在甲、乙兩容器中各放入1條蚯蚓
C. 甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的蚯蚓各5條
D. 甲、乙兩容器都放在相同的環境中
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