【題目】為了探究種子萌發的環境條件，設計了4組實驗。每組實驗都用10粒綠豆種子，各組分別培養在下列條件下（其它條件都適宜且相同），最適宜萌發的一組是（ ）
A.培養皿底部有濕潤的紗布，20℃
B.培養皿底部有干燥的紗布，20℃
C.培養皿底部有濕潤的紗布，0℃
D.培養皿底部的水淹沒種子，20℃
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是綠色植物植株、花、果實、種子的示意圖，請據圖回答下列問題
（1）圖甲中的①②是由圖丁中的[] ______ 發育來的．豆芽菜可供食用的白胖部分主要由圖丁中的[] ______ 發育而來．
（2）圖乙中的①④⑤構成桃花的 ______ ．從乙所示階段到丙圖所示階段，必須經歷哪兩個過程？ ______ ．
（3）圖丙中的種子是由圖乙中的 ______ 發育來．
（4）圖丁所示的大豆種子中最重要的結構是 ______ ，它是由哪幾部分組成的？ ______ ，（填寫圖中代號）．大豆種子與玉米，水稻種子相比，主要區別是大豆種子有兩片子葉，但是沒有 ______ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人上肢肌肉的協作關系示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖①是___________肌。②是___________肌
（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態分別是____________ 和_____________。屈肘運動時，骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮，牽引______________繞著______活動。
（3）當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時①處于_______狀態，②處于_______狀態。
（4）以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在設計對照實驗時，下列描述正確的是（ ）
A．所有的變量都相同
B．所有的變量都不相同
C．除實驗變量外，其他因素均不相同
D．除實驗變量外，其他因素均相同
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