【題目】下列動物中，具有骨骼和肌肉組成運動系統(tǒng)的是（ ）
A．蜜蜂 B．蚯蚓 C．家鴿 D．草履蟲
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據表格回答問題：
李大爺的身體狀況一直不好，但工作比較緊張，請你利用所學知識，根據下表 A、B、C、D、E、5種食物（各100克，除水和無機鹽以外）的主要成分，幫他擬定一個較為科學的膳食計劃。
（1）為保證李大爺在緊張的勞動時及時獲得較多的能量，應該讓李大爺多吃食物_________。（填序號）
（2）李大爺有時牙齦出血，那么他平時應該多吃食物____________。（填序號）
（3）有時他晚上看不清東西，建議他平時應多吃食物____________。（填序號）
（4）李大爺若將食物B作為長期主要食物，將易患______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為一對豚鼠產生后代的遺傳結果，若父方、母方都是純種，下列說法錯誤的是（ ）
A. 豚鼠的黑色是顯性性狀
B. 豚鼠的棕色和黑色是一對相對性狀
C. 子代黑鼠，有的是純種，有的是雜種
D. 雖然子代都是黑鼠，但他們都有棕色基因
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察河蚌內部結構示意圖，回答問題：
(1) 圖中①的結構名稱是________，是河蚌的________器官。
(2) 圖中③的結構名稱是________，是河蚌的________器官，當它遇到刺激時，將會出將其收回，貝殼就緊緊合在一起。
(3) 圖中④的結構名稱是________，它的分泌物能形成內面光滑的珍珠層。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于植物類群的敘述錯誤的是（ ）
A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B．苔蘚植物有根、莖、葉的分化
C．蕨類植物具有輸導組織
D．被子植物一般能開花結果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某中學對本校八年級學生及家庭成員能卷舌和不能卷舌的遺傳情況進行抽樣調查，統(tǒng)計結果如下表：
(1) 能卷舌和不能卷舌在遺傳學上稱為_____________________。
(2) 根據第________組數據，可以判斷出能卷舌是顯性性狀，不能卷舌是隱性性狀。
(3) 不能卷舌是因為他們體內缺少能卷舌基因，這說明基因與性狀的關系是__________
(4) 請寫出第二組家庭父母中，能卷舌個體可能的基因組成：________（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。
(5) 某學生不能卷舌，但其父母卻都能卷舌。如果該父母再生一個孩子，這個孩子為能卷舌的可能性是___________。
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