【題目】竹節蟲體表堅韌，有三對足，足和身體分節，屬于
A. 線形動物 B. 環節動物 C. 軟體動物 D. 節肢動物
發散思維新課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為綠色開花植物——番茄一生的相關結構。請分析回答：
（1）在適宜的環境條件下，［A］可以萌發。說明其滿足了自身條件：_________________。
（2）［B］中花瓣的基因組成一定和［C］中______________的相同。
（3）［E］中植物的根獲得葉片制造的營養物質是通過植物體內的____運輸的，而葉片需要的水分主要是通過根的_____區吸收，并通過植物體內的______運輸到葉的。
（4）自然條件下，［D］發育成［C］之前一般須經過______________兩項重要的生理過程。
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【題目】下圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答：（可填序號）
（1）正確的顯微鏡操作步驟是 →⑧（填序號）
①對光②裝鏡頭③放置④升鏡筒⑤降鏡筒⑥低倍鏡觀察⑦細準焦螺旋⑧尋找物像
（2）顯微鏡觀察時，發現左邊有個小生物，若想把它移到中間，載玻片應往 方向移動。
（3）若想觀察到較多的細胞，應使用的物鏡是 。對光時使用的物鏡是 。（③是長鏡頭④是短鏡頭）
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【題目】危害人類健康的疾病有許多種，以下疾病均屬于傳染病的一組是（ ）。
A．紅眼病和流行性感冒 B．高血壓和艾滋病
C．白化病和大脖子病 D．蛔蟲病和呆小癥
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【題目】下圖是顯微鏡視野下的圖像，據圖回答下列問題：
（1）視野下看到的是_________細胞（填“植物”或 “動物”），因為我們可以清楚地看到[ ] _________結構，該結構有保護和支持作用。
（2）細胞生命活動的控制中心是[ ]_________，它里面含有_________物質，“種瓜得瓜，種豆得豆”就是與此物質有關。
（3）桔子有酸味、甜味，這些物質存在于桔子細胞的[ ]_________結構中。
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【題目】人們為了防止鳥吃草子，把一片草地用網全罩起來，結果導致食草昆蟲大量繁殖，草幾乎全被吃光，這是因為破壞了 （ ）
A、生態系統 B、食物鏈 C、食物網 D、生存環境
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【題目】圖是葉片的橫切面顯微鏡結構模式圖。
（1）圖中①是 其特點是 。
（2）圖中②和③合稱為 ，細胞中含有 ，是植物進行光合作用的主要部位。
（3）具有輸導和支持作用的是[ ] 。
（4）結構⑥是 ，其開閉是由[ ] 控制的。
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