| A、都生活在水中 | B、都有根、莖、葉的分化 | C、生殖方式都是孢子生殖 | D、都是細胞構成的 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、把一時吃不完的新鮮蔬菜放入冰箱內保鮮 | B、已有異味的剩飯可加鹽煮沸后食用 | C、夏天腌制咸菜為防止腐爛可多加點防腐劑 | D、只要剩下的飯菜統統倒到垃圾中 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、海帶 | B、葫蘆蘚 | C、腎蕨 | D、馬尾松 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、裙帶菜是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上 | B、苔蘚的莖葉沒有輸導組織，所以不適應陸地生活 | C、滿江紅是藻類植物，貫眾是蕨類植物，卷柏是裸子植物，杏是種子植物 | D、種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、鯉魚能夠在水中游動自如，其前進的方向是由尾鰭控制的 | B、家兔屬于哺乳動物，其體溫恒定 | C、牛蛙屬于兩棲動物，它的幼體和成體都能水陸兩棲 | D、家鴿具有較強的飛行能力，其原因之一是它具有發達的胸肌 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、P可以表示完全變態發育 | B、Q可以表示生態系統的消費者 | C、E可以表示體內有脊柱 | D、F可以表示生物體結構層次具有系統 |
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