【題目】染色體是 ( )
A. 在任何細胞中均成對存在 B. 在生殖細胞中成對存在
C. 在所有細胞中均不成對存在 D. 在體細胞中成對存在
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【題目】研究脂肪、糖類和蛋白質含有能量多少的實驗中，探究小組利用甲裝置來測定不同食物中含有能量的多少．
①分別稱取l克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎．
②在試管內加入5毫升水，測量并記錄試管中水的溫度．
③將花生仁放在燃燒匙上，在酒精燈上加熱，當花生仁開始燃燒時，馬上放在試管下方（如圖），直至花生仁燃盡，測量并記錄實驗數據．
④分別用大米和牛肉干重復上述實驗步驟，分析實驗數據，得出結論．
（1）實驗中通過_____來比較食物中含有能量的多少．
（2）實驗中小明選擇了圖乙裝置來替代圖甲，請你舉出使用該裝置的優點：_____．
（3）同學家中有兩瓶失去商標的干燥玉米餅和大豆餅，小科同學設計了測量它們含有能量的多少的實驗來鑒別它們．
請你結合表一和表二中的信息（玉米餅和大豆餅中的其他成分不能燃燒），判斷小科的方案是否可行并說明理由：_____．
表一：不同食物的成分大致百分含量 | ||||
營養素 食物 | 糖類 | 蛋白質 | 脂肪 | 其他 |
玉米 | 68.0 | 6.9 | 5.1 | 20 |
大豆 | 27.1 | 33.7 | 19.2 | 20 |
表二：不同成分的能量 | |
營養素 | 熱值（燃燒值） |
糖 類 | 16.8千焦/克 |
蛋白質 | 16.8千焦/克 |
脂 肪 | 37.7千焦/克 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗，根據實驗回答下列問題：
（1）正確的實驗步驟依次是_________________（填字母）
（2）該實驗中d步驟目的是設置_________，實驗變量是_________．
（3）實驗中e步驟中小杯中的液體是_________．
（4）分析對比實驗結果可以得出_____是光合作用的產物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經受到損傷，而其它部分正常，當感受器受到刺激時將表現為（ ）
A．失去感覺，但能運動 B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應
C．有感覺且能運動 D．有感覺，但肌肉無收縮反應
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生活中應增強垃圾分類意識，請回答：
(1)從上圖中垃圾箱上的標志可判斷，放入2號垃圾箱的應為______________________.
(2)請將以下生活垃圾進行分類：報紙、舊瓷器、易拉罐、用過的紙巾。可放入1號垃圾箱的是_________________；可放入2號垃圾箱的是_________________；廢舊電池能否隨意丟棄？________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】南通5、6月間會有新鮮的蠶豆大量上市，小明在家幫父母剝蠶豆，如圖二中沒剝的完整的豆莢屬于__________，是由圖一花中的__________發育而成的；我們吃的蠶豆屬于__________，是由花中的__________發育而成的；圖三所示的蠶豆植株的莖和葉是由圖四中（_____）（序號表示）______發育而成。
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