【題目】下列敘述中，錯誤的是( )
A.生物的生活需要營養
B.生物都需要呼吸
C.生物能生長和繁殖
D.生物能進行新陳代謝
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數日后，瓶中肉湯也變質。請回答問題：
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶，而將其瓶頸打斷后，變質的原因是空氣中的 進入瓶內。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是（ ）
A．瓶子的大小 B．細菌的有無 C．肉湯的多少
（3）乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制該變量的方法是 。
（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是自然發生的，而是由原來已經存在的細菌產生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（ ）
A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法
（5）巴斯德認為，肉湯變酸是微生物引起的，并證明這些微生物來自空氣，他成功鍵是（ ）。
A．運氣好 B．動腦設計了曲頸瓶
C．觀察時認真 D．實驗用具好看
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】讀圖理解下圖是某草原生態系統中的部分生物，根據圖
（1）圖中共有______條食物鏈。其中和鼠有關系的食物鏈有______條。圖中最長的食物鏈是__________________。
（2）圖中有機物總量最多的生物是____________。
（3）如蛇的數量減少，短期內數量增加的生物有__________，數量減少的生物有____________。
（4）圖要構成一個生態系統還缺少____________和_____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于染色體、DNA、基因的說法，不正確的是（ ）
A.通常情況下，一個DNA分子上只含有一個基因
B.一般來說，生物體的體細胞中染色體是成對存在的
C.男性精子中的染色體為22條+X或22條+Y
D.在生殖過程中，由遺傳物質變化引起的變異是可能遺傳到下一代的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】探究花生果實大小變異,制定和實施計劃時不應該（ ）
A.隨機抽取
B.樣品要少于30粒
C.測量結果用曲線圖或直方圖表示
D.要選擇和設計適當的測量工具和測量方法
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