【題目】蚯蚓生活在濕潤的土壤中，根據所學知識回答下列問題。
（1）蚯蚓屬于環節動物，它的身體是由許多彼此相似的環狀 構成。
（2）我們在觀察蚯蚓的實驗過程中，經常用浸濕的棉花球，輕輕地擦蚯蚓體表，這是因為蚯蚓的呼吸是靠濕潤的 來完成。
（3）下列和蚯蚓一樣屬于環節動物的是 。
A．水蛭 B．蝗蟲 C．家蠶 D．蛇
第三學期贏在暑假系列答案
學練快車道快樂假期暑假作業新疆人民出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】石榴象征團圓喜慶，繁榮和睦，是我國傳統的吉祥果。石榴花數量多，花期長，但是石榴花的發育過程中存在嚴重的雌蕊敗育現象，影響了石榴的產量。
（1）由圖可知，石榴花的主要結構是雌蕊和_____。
（2）據調查，石榴的敗育花比例可達60~95%。據圖分析，雌蕊敗育可能是圖中的[3] _____發育不良，無法接受[1]花藥中的_____；也可能是子房內的_____未正常發育，無法產生正常的_____細胞，不能完成受精作用。
（3）通常植物的營養器官生長過于旺盛，會影響生殖器官的生長。研究者統計了不同長度枝條上可育花所占的比例，如圖所示。根據這一事實，請你提出一個生產上可行的提高石榴產量的建議_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】識圖題，據圖回答下列問題
（1）寫出圖中相關的結構名稱A __________，H ________。
（2）圖中G所指血管是 ___________，內流_________血。
（3）圖中過程M表示組織換氣，該過程是通過__________實現的。經過此過程后，血液中氧的含量_________（填“升高”或“降低”）。
（4）在C與B、D與A之間有防止血液倒流的瓣膜叫做 ________ 。
（5）某人有炎癥，經臀部注射的藥物最先到達心臟的___________腔（填字母）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物的分類單位由大到小的排列順序是（ ）
A. 界、綱、目、門、科、屬、種 B. 種、屬、科、目、綱、門、界
C. 門、綱、界、目、科、科、種 D. 界、門、綱、目、科、屬、種
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】東阿又稱“喜鵲之鄉”，每年飛行于黃河森林公園的喜鵲多達幾萬只。下面是鳥 的標本、鳥的骨骼模型和鳥的部分呼吸器官示意圖，據圖回答下列問題。
（1）觀察圖一可知，鳥與飛行相適應的外部形態結構特點有:①身體呈______________，
可________飛行過程中的空氣阻力。②前肢變成_________，使鳥能振翅高飛或平穩滑翔。
（2）觀察圖二可知，鳥的骨骼與飛行相適應的結構特點有：①骨骼輕、薄、堅固，有的骨（如標號〔1〕所指的骨）內部__________，可__________。②胸骨有高聳的〔 〕________，可附著發達的__________，為飛行提供強大的動力。
（3）觀察圖三可知，鳥有與肺相通的〔 〕__________，該結構具有__________的作用，從而提高了肺內氣體交換的效率。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】課間休息時，有的同學去操場打球出了汗，有的同學去上廁所排尿，尿液和汗液都具有的成分是（）
A. 只有水 B. 只有尿素
C. 水和尿素 D. 水、尿素和無機鹽
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題。
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]___類植物,生殖方式是___生殖。
(2)A類植物已經進化出了_____組織,但多不發達。它的生殖過程離不開___,所以必須生活在陰濕的環境中。
(3)B類植物和C類植物的共同特點是都靠____繁殖。這兩類植物的不同點是:B類植物的種子有_____包被著。C類植物的種子是______的,沒有_____包被,所以C類被稱為___________植物。
(4)沒有真正的花和果實的植物有___(填字母)。
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