【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是( )
動(dòng) 物 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數(shù) | 32 | 65 | 5 |
A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 丙、甲、乙 D. 甲、丙、乙
【答案】B
【解析】動(dòng)物可以通過(guò)嘗試和錯(cuò)誤產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為，一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少。反之，動(dòng)物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；乙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多，所以乙最低等。
故選：C。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)資料，分析回答下列問(wèn)題：種莊稼要施肥，養(yǎng)花種草也要施肥。肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。下表中A和B是分別適用于栽培葉用蔬菜和莖用蔬菜的兩種培養(yǎng)液。
A培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mgL-1(適用于栽培葉用蔬菜) | B培養(yǎng)液的質(zhì)量濃度/mgL-1 (適用于栽培莖用蔬菜) | |
含氮的無(wú)機(jī)鹽 | 2810 | 2000 |
含磷的無(wú)機(jī)鹽 | 130 | 250 |
含鉀的無(wú)機(jī)鹽 | 790 | 960 |
為了進(jìn)一步探究含氮的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，某生物學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：將等量的小石子(不能為植物提供無(wú)機(jī)鹽)裝入20只容器中，每只容器各栽入一株生長(zhǎng)狀況相同的番茄幼苗。對(duì)其中10株每天只澆自來(lái)水，另10株每天除了澆等量的自來(lái)水外，還施加適量含氮的無(wú)機(jī)鹽。一段時(shí)間后，觀察到的結(jié)果如下圖所示。
（1）分析表中數(shù)據(jù)可知，葉用蔬菜比莖用蔬菜需要更多含氮的無(wú)機(jī)鹽，而莖用蔬菜比葉用蔬菜需要更多含磷的和含____的無(wú)機(jī)鹽。
（2）表中，A培養(yǎng)液不同種類(lèi)無(wú)機(jī)鹽的含量不同，這說(shuō)明_____。
（3）該生物學(xué)興趣小組的實(shí)驗(yàn)變量是_____，除該變量外，其他實(shí)驗(yàn)條件都應(yīng)_____且適宜。
（4）實(shí)驗(yàn)中，如果每組只選用一株番茄幼苗，這樣設(shè)計(jì)科學(xué)嗎？_____。
（5）一段時(shí)間后，兩株番茄幼苗的大小和顏色有明顯的差異，這說(shuō)明_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)你圍繞著A吃梅止渴，B望梅止渴，C談梅止渴，并結(jié)合下圖回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)以上三個(gè)活動(dòng)中，屬于非條件反射的是__，屬于人類(lèi)特有的反射活動(dòng)的是_____。(填代表過(guò)程的字母)
(2)圖中c表示_____，用圖中字母及箭頭表示出完成A過(guò)程的反射弧的組成以及傳導(dǎo)方向_____。
(3)在完成B過(guò)程的反射弧中，a位于____上。
(4)在完成C過(guò)程的反射弧中，a位于_____上。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物與環(huán)境是相適應(yīng)的，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷，以下哪類(lèi)動(dòng)物一般不適于陸地生存( )
A、有外骨骼的動(dòng)物 B、長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物
C、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物 D、用鰓呼吸的動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)人形成視覺(jué)的感受器是[ ]_____。長(zhǎng)時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng)，就會(huì)導(dǎo)致眼的[ ]_____過(guò)度變曲，形成近視。
(2)腎臟產(chǎn)生的尿液通過(guò)[ ]_____流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑：____。
(3)某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿，則該患者受傷的部位可能是圖中的_____(填數(shù)字)。
(4)人類(lèi)高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的最突出特征是_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)及顯微鏡下觀察到的物象，以下解釋不合理的是
A.血管1是動(dòng)脈 B.血管3是靜脈
C.用濕棉絮包裹小魚(yú)的鰓蓋及軀干部以免其亂跳
D.血管2是毛細(xì)血管，可觀察到其中紅細(xì)胞單行通過(guò)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象，相關(guān)敘述不正確的是（ ）
A. 制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)選用乙圖中的生理鹽水
B. 丙是玉米種子的切面，對(duì)丙滴加碘液②變藍(lán)，①不變藍(lán)
C. 顯微鏡甲的視野為丁圖，丁圖中的細(xì)胞圖像是實(shí)際細(xì)胞的200倍
D. 要將丁圖中的細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：
(1)人體消化系統(tǒng)包括_____________和____________兩部分。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中[③]、[④]代表的器官名稱(chēng)：[③]_____________、[④]_________________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________________，消化吸收的主要器官是[ ]_______________。
(4)饅頭中的主要成份是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是__________________(填序號(hào))。
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