Question

【題目】下圖是某校八年級(jí)生物研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)利用課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)校園及其周圍的生物進(jìn)行細(xì)心觀察后進(jìn)行的一次小組討論與交流，請(qǐng)結(jié)合下列各圖，認(rèn)真分析并回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)小組討論中，陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)認(rèn)為，圖A比圖B所示植物更高等，其原因之一是它們的繁殖方式不同，圖B所示植物用孢子進(jìn)行繁殖，而圖A所示植物是用______進(jìn)行繁殖。

(2)明明同學(xué)說(shuō)，從呼吸方式上看，不同的生物，生活環(huán)境不同，其呼吸方式也不相同。圖D所示動(dòng)物，其幼體用______進(jìn)行呼吸；圖C所示動(dòng)物在呼吸方面最大的特點(diǎn)是能進(jìn)行______呼吸。

(3)婧婧同學(xué)說(shuō)，從發(fā)育方式上看，圖D所示動(dòng)物在發(fā)育過(guò)程中，其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有較大差異，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化，像這樣的發(fā)育方式叫做______發(fā)育；圖E所示動(dòng)物，其體表的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以在幼蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有______現(xiàn)象。

(4)勇勇同學(xué)說(shuō)，圖中F所示動(dòng)物生活在陸地上，而白鰭豚卻生活在水中，兩者在生活環(huán)境和生活習(xí)性上都有很大差異，但在分類學(xué)上，兩者卻屬于同一類動(dòng)物，其原因之一是兩者在生殖發(fā)育過(guò)程中都具有______的特點(diǎn)。

Answer 1

【答案】 種子 鰓 雙重呼吸 變態(tài)發(fā)育 蛻皮 胎生哺乳

【解析】（1）A是向日葵，被子植物，用種子來(lái)繁殖后代；B腎蕨屬于蕨類植物，用孢子繁殖后代。
（2）D是青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。
C家鴿是鳥(niǎo)類，體內(nèi)有許多氣囊，協(xié)助肺進(jìn)行雙重呼吸，為飛行時(shí)提供充足的氧氣，與空中飛行相適應(yīng)。
（3）D青蛙的幼體蝌蚪和成體青蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育．節(jié)肢動(dòng)物的外骨骼不能隨著身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，有蛻皮現(xiàn)象。
（4）F貓和白鰭豚都屬于哺乳動(dòng)物，哺乳動(dòng)物特有的生殖和發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。