【題目】某健康人感染了某種病以后，該病人可稱為( )
A. 傳染源 B. 易感人群
C. 身體瘦弱，體質較差的人 D. 不具免疫力的人
華東師大版一課一練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖，請據圖回答：
（1）瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強，產生的______________ 氣體增多，從而使玻璃罩內幼苗的光合作用_____________ （填“加強”或“減弱”），說明此氣體是光合作用的___________________________ ．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的呼吸作用會減弱，原因是_______________ ．
（3）將玻璃罩內葉片取下脫色后滴加碘液，觀察到的現象是__________________ ，說明光合作用的產物是________________________ ．
（4）該裝置在光下放置一段時間后，玻璃罩內壁會出現許多水珠，水珠主要來自植物的___ 作用，植物體失水的門戶是________________________ ．
（5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的__________ 起重要作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是某農田生態系統中部分生物之間的相互聯系示意圖，請據圖回答：
（1）該生態系統中有_______________條食物鏈．
（2）圖中的水稻和雜草是生態系統中的_____________者．
（3）請補充完整太陽能輸入該生態系統的生理過程的反應式：_________________
（4）在“水稻→蝗蟲→青蛙→蛇”食物鏈中，數量和貯存能量最少的生物是________________________ ．
（5）此農田經過適度改良和建設，仍然具有生態系統正常功能，這是因為生態系統具有一定的______________________________________ ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示的是男女一部分性器官的發育趨勢，據圖回答．
（1）從圖中可以看出，在童年期，性器官的發育特點是_____，幾乎處于_____狀態．
（2）性器官發育的主要時期大約從_____開始（填寫時間段），這一時期被稱為_____期．性器官發育的主要原因是，這一時期內_____分泌的_____激素，促進性器官的發育．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是生物圈中二氧化碳平衡示意圖，請完成下列概念圖。
1________2________3________4________5________6________7________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖一表示草原生態系統中的食物網；圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖．請據圖回答問題：
（1）作為一個完整的生態系統，圖一中缺少的成分是___________________
（2）請寫出圖中最長的一條食物鏈 ____________________
（3）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則丙對應的生物是 _________。草原生態系統中生存的生存的生物需要的能量，歸根結底來自于__________。
（4）若圖一中蛇的數量大量減少，則草的數量將會_____ ；過一段時間之后，生態系統各生物的數量又會恢復平衡狀態，因為生態系統具有一定的________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】電池中含有大量的重金屬，如鋅、鉛、鎘、汞、錳等，據專家測試，一粒組扣電池能污染600立方米水，對水生動物和植物都有嚴重的危害，李明想利用小魚探究電池對魚類生活的影響，準備：10個廢電池放入500mL水中浸24小時，小魚、清水，實驗方法如下，請協助他完成：
（1）提出問題：廢舊電池浸出液會影響小魚的生活嗎？
（2）作出假設：_____會影響小魚的生活．
（3）實驗步驟：取兩個燒杯編號為①、②：給①燒杯加入100mL廢舊電池浸出液，②燒杯加入_____，在①、②中都放入10只小魚．
（4）觀察與記錄：______________________．
（5）實驗結果和結論：如果_____，則假設成立．
（6）利用上述材料，還可以進一步探究_____．
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