【題目】聽覺感受器在:
A. 鼓膜 B. 半規管和前庭 C. 半規管 D. 耳蝸
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物的種子萌發及生長發育過程，請據圖回答以下問題。
（1）圖一可以看出這是一種________子葉植物,種子的萌發過程中,最先突破種皮的是_________，在萌發的過程中消耗的營養物質主要來自于________它是由花中的________結構發育而來。R、H兩個結構分別由種子的____、___發育而來。
（2）圖二中表示其幼苗細胞干重變化的曲線是_______(填甲或乙)曲線中a—c變化的主要原因_______。
（3）圖三中能夠探究種子萌發是否需要陽光的一組實驗是______,3號的空氣如何處理_______,1號和4號對比，得出的實驗結論是_________,該實驗的對照組是_______號。
（4）[H]部位主要功能是_________根的生長一方面要靠________區增加細胞數量，一方面靠________區增加細胞體積。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】長江江豚體型較小，頭部鈍圓，額部隆起稍向前凸起，上下頜兒乎一樣長，吻較短闊。最近，長江江豚“升格”為獨立物種，它與白鰭豚、中華鱘、揚子鱷均屬長江流域的珍稀物種。
（1）長江江豚屬于_____（選填“魚類”或“哺乳類”）動物。
（2）某同學根據圖中動物的特征編制了如下檢素表：
甲是_____，①處填寫內容是_____。
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【題目】胡椒蛾的幼蟲在山胡椒、丁香等植物上取食，在葉內結繭，以絲固著于樹上。英國的胡椒蛾有淺灰色和深色兩種體色。工業革命前，淺灰色胡椒蛾的數量占優勢；工業革命開始后，深色胡椒蛾的數量逐漸占優勢。請分析回答下列問題。
（1）胡椒蛾的個體發育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，與蝗蟲的發育過程不同，我們把胡椒蛾的這種發育過程叫做_____發育。
（2）工業污染之后，深色胡椒蛾的數量占優勢，體現出生物與環境相適應的特點。按照達爾文的進化理論解釋，胡椒蛾優勢體色的變化是長期_____的結果。
（3）假設深色是顯性性狀，淺灰色是隱性性狀（用B和b分別表示顯性基因和隱性基因）。要判斷某只深色胡椒蛾的基因組成是BB還是Bb，可選擇_____色胡椒蛾與之交配。如果后代性狀表現的統計結果如圖所示，則可判斷該深色胡椒蛾的基因組成是_____。
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【題目】下列敘述與圖中的實驗裝置相符合的是( )
A. 甲——驗證水和空氣是種子萌發的條件
B. 乙——驗證蒸騰作用散失水分
D．丙——驗證呼吸作用釋放二氧化碳
C. 丁——驗證水是光合作用必要的原料之一
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【題目】如圖表示的是一個生態系統中生物成分間的相互關系。下列說法正確的是（ ）
A. 丙進行光合作用制造有機物
B. 甲直接或間接以綠色植物制造的有機物為食
C. 圖中有兩條食物鏈
D. 甲、乙、丙的關系是相互依存
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