【題目】世上沒有兩個完全相同的人，體現生物多樣性中的（ ）
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態系統多樣性
D.數量多樣性
寒假學與練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據檢索表，“能進行光合作用，自養;能開花結果，用種子繁殖;葉脈平行，須根系”的植物屬于（ ）
A.雙子葉植物
B.單子葉植物
C.孢子植物
D.裸子植物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青舂期，生命歷程最美的花季，人生在這里奠基，理想從這里揚帆，在青春的書頁，我們用拼搏用汗水書寫人生最華麗的篇卓!擁有強健的體魄擁有完整的人格、擁有堅定的信念、以及養成良好的習慣和適應社會的能力我們才能薪火相傳，從父輩手中接過復興中華的接力棒，在服務社會中實現我們的人生價值!下圖為女性生殖系統結構圖，請據圖回答相關問題：
（1）進入青春期，生殖器官迅速發育。圖中女性主要的生殖器官是_____（填字母），其功能是_____。
（2）卵細胞和精子結合的過程叫受精，地點在_____（填字母）內，胚胎發育主要在母體_____（填字母）內進行。
（3）胎兒通過_____從母體中獲得所需要的營養物質和氧氣并排出代謝廢物。
（4）一位孕婦在懷孕期間體重增加了14千克。這位孕婦身體各部分增加的情況如表所示
各組成部分 | 胎兒 | 胎盤 | 羊水 | 子宮 | 乳腺 | 增多的血液 | 母體儲藏的營養 | 其它物質 |
質量（千克） | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2.5 | 1.5 |
分析表中的數據，說說你對母親懷孕有什么新的認識_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞分裂和細胞分化的描述中，不正確的是（ ）
A．細胞分裂產生的新細胞都可以繼續分化
B．癌細胞不斷分裂但不再分化
C．細胞分化可形成不同的組織
D．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細胞結構示意圖，請依據圖回答問題．
（1）結構①對細胞有作用；結構②除保護作用外，還能控制物質細胞．
（2）圖中④表示的物質具有流動性，它的流動可加速細胞內外物質的 ．
（3）在生物體的遺傳過程中起重要作用的結構是[] ．
（4）含有細胞液的結構是[] ． 植物細胞所特有的，能進行光合作用，制造有機物的場所是[] ．
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【題目】下表是劉佳同學對“心臟、唾液腺等器官主要是由哪一類組織構成的？”這一問題作出的回答，其中正確的是（ ）
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
器官名稱 | 心臟 | 唾液腺 | 脊髓 | 股骨 |
主要組織 | 神經組織 | 上皮組織 | 肌肉組織 | 結締組織 |
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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【題目】分析下面資料，重溫科學家的研究思路，回答問題．
1886年，德國的麥爾把患有花葉病的煙草葉片加水研碎，取其汁液滴到健康煙草的葉片上，結果引起花葉病，證明這種病是可以傳染的，麥爾為此推想煙草花葉病是由細菌引起的．
1892年，俄國的伊萬諾夫斯基在實驗中證實了麥爾所看到的現象，而且進一步發現，患病煙草植株的葉片汁液，通過細菌過濾器后，還能引發健康的煙草植株發生花葉病．證明致病因子不是當時所發現的最小生物﹣﹣細菌．由于當時用光學顯微鏡無法看到致病因子的結構．他因此推測致病的病原體是比細菌小的“濾過性病毒”．
1898年，荷蘭的貝杰林克再次證明了伊萬諾夫斯基的發現，他用“病毒”來命名這種致病因子．同時，德國的萊夫勒和費羅施也證明了引起牛口蹄疫的病原體也是“濾過性病毒”．
由于他們的杰出工作，才發現了煙草花葉病毒，開創了病毒學發展的新時代．
（1）麥爾發現的問題：煙草花葉病能夠 ， 為此做出的推測：。
（2）伊萬諾夫斯基在實驗中進一步發現： ，
由此他做出了新的推測：。
（3）后來又有三位科學家進一步證實了伊萬諾夫斯基的重大發現，并將這種致病因子命名為。
（4）現在我們已經知道了病毒的結構，在電子顯微鏡下看到的煙草花葉病毒是。
（5）病毒的發現史給予我們的啟示是： ．
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