【題目】對光結(jié)束時，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（ ）
A．黑暗的 B．彩色的 C．暗灰的 D．白亮的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】已知人的卷發(fā)和直發(fā)是一對相對性狀，相關(guān)基因分別用介H虧h表示。為研究這對相對性狀的遺傳特點(diǎn)，興趣小組的同學(xué)廠隨機(jī)抽取若干家庭進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表。請回答相關(guān)問題：
（1）調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，本調(diào)查過程中采_____________ 方法進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。
（2）由表中數(shù)據(jù)可知，_________是顯性性狀，直發(fā)個體的基因組成為________________
（3）已知一男性為卷發(fā)，其妻子和女兒均為直發(fā)，則該男性的基因組成為__________；若該夫妻想再生一胎，則再生一個女兒的幾率為________；若妻子進(jìn)行了燙發(fā)，他們再生一個卷發(fā)兒子的幾率 為____________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列病癥與其病因?qū)?yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A. 佝僂病---缺鐵
B. 壞血病---缺乏維生素C
C. 地方性甲狀腺腫---幼年時生長激素過少
D. 糖尿病---胰島素分泌過多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】取一個成熟的番茄果實(shí)，用開水燙一燙，撕下表皮，可以看到里面的果肉肥厚多汁．仔細(xì)觀察，里面還有絲絲“筋絡(luò)”．以上敘述中沒有描述到的植物組織是（ ）
A．輸導(dǎo)組織 B．保護(hù)組織 C．分生組織 D．營養(yǎng)組織
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類只有科學(xué)地認(rèn)識自身生命活動的規(guī)律，才能健康地生活。請根據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答：
(1)某生早餐：稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營養(yǎng)成分共有_____種，參與此過程的消化液共有_____種。
(2)被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán)，首先進(jìn)入心臟的腔是_____(填標(biāo)號)。
(3)圖中⑥為入小腸血管，⑦為出小腸血管，⑦與⑥比較，血液成分中增加的物質(zhì)是_____(填字母)。
A．營養(yǎng)物質(zhì) B．二氧化碳 C．氧氣
(4)③是肺的簡圖，外界氣體進(jìn)入肺是通過_____實(shí)現(xiàn)的，若吸氣，此時的呼吸肌應(yīng)為_____狀態(tài)。
(5)若檢測到尿液中含有葡萄糖，你認(rèn)為最可能的原因是_____發(fā)生病變，若尿中出現(xiàn)血細(xì)胞，則有可能_____發(fā)生病變。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系。如圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的過程，其中a、b、c、d、e、f分別代表不同的物質(zhì)，A、B表示部分呼吸過程。請據(jù)圖分析回答：
(1)參與蛋白質(zhì)消化的消化液有____，吸收a的主要器官是____。
(2)A過程中通過呼吸道對外界空氣的處理，使到達(dá)肺部的氣體變得____，經(jīng)過B過程，流經(jīng)肺部的血液在成分上發(fā)生的主要變化是____。
(3)a在b的參與下被分解成二氧化碳、水和尿素等，這一過程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的____中。
(4)在正常人的d、e、f中，不含葡萄糖的是____；如果某人血液中葡萄糖的含量長時間超過正常水平，一部分血糖就會進(jìn)入尿液，形成糖尿。糖尿病患者可通過____進(jìn)行治療。
(5)皮膚中的汗腺能分泌汗液，汗液的主要成分是水，還有少量的尿素和無機(jī)鹽等物質(zhì)，因此皮膚具有_____的作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)探究往往經(jīng)歷5個步驟：①作出假設(shè)；②制定計(jì)劃；③提出問題；④實(shí)施計(jì)劃；⑤得出結(jié)論；這五個步驟的正確順序是（ ）
A．①②③④⑤ B．③①②④⑤
C．②④③①⑤ D．②③④①⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”中描寫了生物圈中的因素是
A．季節(jié) B．水 C．生物 D．人類
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（7分）下面是日常生活中常見的五種生物，請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）從分類角度看，屬于脊椎動物的有 。（填寫字母代號）
（2）從生殖和發(fā)育類型看，與E比較，C和D的共同特點(diǎn)是 發(fā)育。
（3）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是 。
(4)可以用來檢測空氣質(zhì)量的植物是____________(用字母表示)。
（5）B比A更加適應(yīng)環(huán)境，分布更廣原因是____________。
（6）從進(jìn)化角度看，通過A與B、D與E的比較，可說明生物進(jìn)化遵循了從 ，從 的規(guī)律
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