【題目】我市輸冬小麥主產(chǎn)區(qū)，在小麥生長過程中，要多次進行灌溉。小麥吸收的水分主要用于（ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.果實的生長發(fā)育
中考解讀考點精練系列答案
各地期末復習特訓卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小王見義勇為，與歹徒搏斗時腿部不慎受傷，鮮紅的血液噴射而出。請據(jù)圖判斷受傷血管及控制出血的位置( )
A. 動脈 a處 B. 動脈 b處 C. 靜脈 a處 D. 靜脈 b處
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下面文字資料，并回答后面的問題
生物的可遺傳變異來源很多，其中基因突變是一個重要來源�；蛲蛔冊谏锝绶浅Ｆ毡�。很早以前，人們就利用自然發(fā)生的基因突變進行人工選擇。達爾文曾經(jīng)記載過的“安康羊”（如下圖）就是普通綿羊中通過基因突變產(chǎn)生的。
安康羊是18世紀后期，在英格蘭一個農民的羊群中發(fā)現(xiàn)的。這種羊與正常的綿羊相比，腿短而彎曲，背長，跳躍能力差，甚至不能跳過矮籬笆墻。這種特性的羊便于飼養(yǎng)管理，于是被選擇下來留作種羊，最終培育成新的綿羊品種--安康羊。
(1)安康羊是普通綿羊由于________而發(fā)生的變異類型。
(2)這種變異能否遺傳？為什么？
_____________________________________________________________________。
(3)這種變異對于綿羊來說是有利變異，還是不利變異？為什么？
_______________________________________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是轉基因鼠的研制過程，請據(jù)圖回答問題：
（1）在這項實驗中，被研究的性狀是鼠的 ，控制這個性狀的基因是 。
（2）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間的關系是： 。
（3）由此推斷，在生物傳種接代的過程中，傳下去的是 （填“性狀”或“基因”）。
（4）在這項實驗中，出生的超級鼠的變異 （填“會”或“不會”）遺傳給后代。
（5）以上研究過程主要利用了現(xiàn)代生物技術中的 技術。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體主要內分泌腺示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）內分泌腺的分泌物直接進_____，并隨著_____輸送到全身各處。
（2）如果_____分泌的激素少，則患糖尿病，糖尿病可以通過注射胰島素來進行治療。胰島素不能口服的原因是_____。
（3）如果幼兒時期[]_____分泌的激素過多，則患巨人癥。
（4）若食物中缺碘，圖中的[]_____會增生腫大稱_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于染色體和基因的說法，錯誤的是
A. 染色體由DNA和蛋白質構成
B. 基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段
C. 同種生物的染色體數(shù)目和形態(tài)相同
D. 生物體細胞的染色體，每一條上半部分來自于父方，下半部分來自母方
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