【題目】我們校園內(nèi)種了很多香樟樹，它們的莖能逐年變粗的原因是具有（ ）
A．生長點 B．分生區(qū) C．形成層 D．韌皮部
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量(單位：100 kJ/m2/年)流動情況調(diào)查結(jié)果(A、B、C、D、E、F、G分別表示不同的生物)。分析回答下列問題：
(1)A屬于__________，太陽能通過A的____________進入該食物網(wǎng)。
(2)該食物網(wǎng)中共有______條食物鏈，其中最短的一條食物鏈是______________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是______；從A→B→C→G能量的變化可以看出其特點是______________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】應(yīng)用下列哪項生物技術(shù)就可以做到：一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果（ ）
A．嫁接 B．扦插 C．異花傳粉 D．組織培養(yǎng)
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
（1） 圖是兔的牙齒,判斷的理由是:兔的牙齒有[ ] 和[ ] 的分化,沒有 ,這是與吃植物性食物相適應(yīng)的。
（2） 圖是狼的牙齒,判斷的理由是:[ ] 尖銳鋒利,適于 ,這是與 的生活習(xí)性相適應(yīng)的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖A是某種細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，圖B表示不同細菌在培養(yǎng)基上生長的情況，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖A中，①是_________；②是________，能夠保護細菌；③是_______，能控制物質(zhì)進出；④是_____；⑤是_____。
（2）在圖B中，我們?nèi)庋劭匆姷牟皇且粋�一個的細菌，而是____。細菌的繁殖方式是____繁殖。
（3）所有的細菌都是_____的個體，有些細菌相互連接成______，但每個細菌都是可以______的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有關(guān)心臟的下列敘述中錯誤的是（ ）
A.與心房相連，其內(nèi)流動脈血的血管是[11]
B.肺循環(huán)起始于圖中[8]，終止于圖中[4]
C.在心臟的四個腔中，壁最厚收縮力最強的是[8]
D.若將水從主動脈灌進，則水應(yīng)從圖中的[12]流出
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
