【題目】鳥類筑巢的行為屬于（ ）
A. 貯食行為 B. 繁殖行為 C. 防御行為 D. 節律行為
期末好成績系列答案
99加1領先期末特訓卷系列答案
百強名校期末沖刺100分系列答案
好成績1加1期末沖刺100分系列答案
金狀元績優好卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是辣椒發育成果實的過程圖，請據圖回答下列問題：
(1)在植物體的結構層次中，辣椒的花屬于__________。
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做__________；要結出辣椒，還要經歷的另一個重要生理過程，即__________，此過程是在雌蕊的__________(填結構名稱)內完成的。
(3)②和④組成了辣椒果實，可食部分④是由__________(填結構名稱)發育而來的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如果蓋蓋玻片的方法不恰當，很容易出現氣泡，影響觀察效果．下列四種蓋蓋玻片的方法中，最不容易出現氣泡的是（圖中半扁圓形結構代表水滴，箭頭代表蓋蓋玻片的方向）（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】三刺魚是一種小型魚類，適合在玻璃缸中飼養。到了繁殖季節，雄性三刺魚的腹部會由銀色變為紅色，而雌性三刺魚的腹部依然是銀色且較圓鼓。雄性三刺魚會對領域內的其它雄性個體進行攻擊和驅趕，而對雌性三刺魚則會表現出靠近、跳舞等“求愛”行為。同學們想要探究雄性三刺魚的行為，進行了如下系列實驗。
實驗1：玻璃缸里有一條雄性三刺魚。同學們用金屬線將3種不同顏色的雄性三刺魚蠟質模型分別吊進玻璃缸中，記錄雄性三刺魚對3種蠟制模型的攻擊次數，結果見圖1。
實驗2：同學們將圖2所示3種蠟質模型吊進玻璃缸中，記錄雄性三刺魚對模型的求愛次數，結果見圖2。
(1)實驗1研究了雄性三刺魚的____________________行為，實驗2研究的是________________行為。
A．繁殖行為 B．取食行為 C．攻擊行為 D．防御行為
(2)據圖1實驗結果表明，入侵者身體紅色越深，受到攻擊的次數__________________。據圖2實驗結果表明，雄性三刺魚對_______________________的雌性三刺魚求愛次數最多。為進一步驗證實驗2的結果，某同學在圖2實驗中加入圖3所示模型，請根據你對實驗的理解，推測雄性三刺魚對該模型的求愛次數與圖2中的_____________________（選填“A”、“B”或“C”）柱狀圖最相似。
(3)某同學將實驗1所用的蠟制模型做了改變，圖1中3條魚的上半部分（背部）都涂銀色，下半部分（腹部）分別涂成銀色、紅色和深紅色，所得到的結果與原實驗沒有明顯差異。由此可知，無論是對同性的攻擊還是對異性的求愛，雄性三刺魚都是根據_______________的顏色來進行判斷的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪項不是小腸結構與消化機能相適應的特點（ ）
A．小腸長約5～6米 B．粘膜表面有許多皺襞和小腸絨毛
C．小腸絨毛中有毛細血管 D．小腸壁內有腸腺
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】隨著人口增長和經濟的快速發展，越來越多的污染物排入水體，造成水域污染，現在人們想到了一種好辦法：用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”，把植物放在浮床上，通過水的浮力，使植物漂浮在河流、生態濕地等水體上面（如圖一、圖二所示），植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分，凈化了水體，請回答問題：
（1）植物根系去除污染成分是通過根尖實現的，根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是 ．
（2）植物根系上吸附著大量的微生物，它們在生態系統中屬于 ．
（3）根據圖二，寫出該生態系統的一條食物鏈： ．
（4）人工浮床增加了生態系統的營養結構，提高了生態系統的 能力．
（5）人工浮床通過遮擋陽光，抵制藻類的 ，減少浮游植物生長量，能有效防止“水華”（淡水水體中
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