【題目】“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”這句話描述了小草的生命現象，體現了生物的哪種特征（ ）
A．生物的生活需要營養 B．生物能繁殖后代
C．生物能進行呼吸 D．生物能生長
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】寒假里，很多同學都看了我們國家的一部科幻巨制﹣﹣《流浪地球》，相信同學們都為影片中的場景所震撼。如圖是人體眼球結構與相關調節過程示意圖。請回答下列問題：
（1）人能看清遠近不同的物體，是因為圖中[4]_____的曲度可以調節。
（2）同學們能聽到非常震撼的聲音，聽覺是在_____產生的。
（3）圖中腎上腺產生的腎上腺素進入腎上腺內的毛細血管，通過血液循環調節心臟等器官的機能，從而出現面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現象，這種調節方式屬于_____調節。
（4）由于影院中患流感的觀眾較多，很多未患流感的同學都戴上了口罩，從預防傳染病的角度分析，這屬于_____措施。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛的佳肴，你知道海帶和紫菜與下列哪種植物同屬一類嗎？（ ）
A. 衣藻 B. 蕨 C. 白菜 D. 葫蘆蘚
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】20世紀50年代美國栽培大豆患萎黃病，產量大幅下降，70年代美國科學家在我國找一種野生大豆，與當地品種雜交，培育了一批抗大豆萎黃病的優良品種，這得益于生物多樣性的：（ ）
A. 環境多樣性 B. 基因多樣性
C. 生態系統多樣性 D. 物種多樣性
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下列說明書，而后回答相關問題：
（1）某同學患了病毒性流感，家中正好有一盒抗病毒口服液，他能否直接服用？_____
（2）根據上述說明書中的成分可知，該藥屬于 ___________（中藥/西藥）；
（3）患細菌性痢疾的病人服用此藥有效嗎？ ________________。
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