【題目】白蟻的消化道內(nèi)生活著一種單細(xì)胞生物,叫披發(fā)蟲。它能把白蟻所食的木纖維分解成營養(yǎng)成分,供白蟻吸收,白蟻和披發(fā)蟲的關(guān)系是（ ）
A．寄生 B．共生 C．競爭 D．捕食
口算題卡加應(yīng)用題集訓(xùn)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中的甲為豌豆種子結(jié)構(gòu)示息圖，乙、丙為豌豆種子萌發(fā)及部分生長和繁殖的過程，請分析回答下列問題。
（1）豌豆種子萌發(fā)的自身條件是具有______以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。
（2）圖乙中的a是由圖甲中的[]______發(fā)育而來的。
（3）傳粉受精完成以后，圖丙中的[①]______將來發(fā)育成種子，豌豆的種子有圓滑和皺縮、綠粒和黃粒，這體現(xiàn)了生物多樣性中______的多樣性。
（4）下面的表格表示豌豆種子形狀的圓滑與皺縮這一對相對性狀的遺傳情況，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。
①根據(jù)組合______，可以判斷這一對相對性狀的顯、隱性。
②若想知道組合二的子代某一粒圓滑豌豆種子的基因組成，應(yīng)將它種在適宜的環(huán)境中，用人工授粉的方式讓接受皺縮豌豆的花粉，統(tǒng)計所得到的后代豌豆種子的滑與皺縮情況。請你預(yù)測可能出現(xiàn)的結(jié)果井得出結(jié)論（不考慮偶然因素）：Ⅰ______；Ⅱ______。
組合 | 親代 | 子代 |
一 | 圓滑×皺縮 | 圓滑 皺縮 |
二 | 圓滑×圓滑 | 圓滑皺縮 |
三 | 皺縮×皺縮 | 皺縮 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（ ）
A. 森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”這稱 B. 草原生態(tài)系統(tǒng)動植物種類最多
C. 不同的生態(tài)系統(tǒng)之間彼此獨立 D. 城市生態(tài)系統(tǒng)消費者主要是人類
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】構(gòu)成一棵樹的最高結(jié)構(gòu)層次和最基本組成單位是（ ）
A. 組織和細(xì)胞 B. 細(xì)胞群和系統(tǒng) C. 組織和器官 D. 器官和細(xì)胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐，可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用？
A. 動力作用 B. 杠桿作用 C. 支點作用 D. 調(diào)節(jié)作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖．下列敘述正確的是（ ）
A. ①是DNA，②是蛋白質(zhì)
B. 每條DNA上只有一個基因
C. 圖中這條染色體一半來自父方，一半來自母方
D. 人體所有細(xì)胞中染色體都是成對存在的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】遺傳學(xué)家孟德爾選用豌豆做實驗材料進行植物雜交試驗探究遺傳的規(guī)律，孟德爾選用純種高莖豌豆（基因組成為DD）和純種矮莖豌豆（基因組成為dd）雜交，收獲的種子種下去后長成的植株全為高莖．孟德爾選用雜種高莖豌豆（基因組成為Dd）進行自花傳粉，共收獲了400粒種子，他將這400粒種子種下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株中有296棵為高莖豌豆，98棵為矮莖豌豆（有6粒種子沒有萌發(fā)）．請分析并回答：
（1）如圖所示的兩個生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程稱為 _________ 作用，寫出該受精卵中的基因組成 _________ ．
（2）在遺傳學(xué)上，我們把豌豆的高莖和矮莖稱為一對 _________ ，其中為顯性性狀的是 _________ ．
（3）豌豆的種子外面有 _________ 包被，豌豆是被子植物．
（4）豌豆種子的結(jié)構(gòu)與菜豆種子類似，豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的 _________ ．
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