Question

【題目】同學小王參加了學校生物興趣小組，為了探究水對種子萌發的影響，做了如下探究。請回答有關問題：

(1)提出問題： __________________?

(2)作出假設： ________________________；

(3)設計實驗：

①取培養皿兩個，分為甲、乙兩個組，在兩個培養皿內各鋪一層吸水紙。

②將飽滿的大豆種子40粒(種子都具備萌發的自身條件)，平均放在兩個培養皿內。

③甲培養皿放在適溫下，不加水；乙培養皿放在適溫下，加適量水。其他條件都相同且適宜。甲、乙兩組中，對照組是乙。

④每天定時觀察，并記錄有關變化情況。

(4)實驗現象：_____________________________________；

(5)實驗結論：___________________________________________。

Answer 1

【答案】 水對種子萌發有影響嗎 水對種子萌發有(或無)影響 甲組種子不萌發，乙組種子萌發 種子萌發需要一定的水分

【解析】試題分析：對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗，根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力，一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的就是對照組。

（1）學校生物興趣小組為了探究水對種子萌發的影響進行了探究，因此可以提出問題：水對種子萌發有影響嗎？（2）假設是對問題肯定火否定的解答，根據問題可以作出假設：水對種子萌發有（或無）影響；（3）設計實驗：①取培養皿兩個，分為甲、乙兩個組，在兩個培養皿內各鋪一層吸水紙；②將飽滿的大豆種子40粒（種子都具備萌發的自身條件），平均放在兩個培養皿內；③甲培養皿放在適溫下，不加水；乙培養皿放在適溫下，加適量水，其它條件都相同且適宜，甲組的實驗變量是改變的（不加水），因此甲組是實驗組，乙組的實驗變量沒有改變且適宜（加適量水），因此乙組是對照組；④每天定時觀察，并記錄有關變化情況；（4）甲組種子缺乏水不能萌發，乙組種子水適量能萌發，因此實驗現象是：甲組種子不萌發，乙組種子萌發；（5）實驗結論：種子萌發需要一定的水分。