【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”屬于生物的變異現象．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物在適應環境的同時，也影響和改變著環境。下列能體現生物影響環境的例子是（ �。�
A. 蚯蚓在土壤中活動，使土壤疏松
B. 荒漠中的駱駝，尿液少出汗少
C. 闊葉林往往分布在海拔較低的地方
D. 荒漠中的駱駝刺根系非常發達
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了進一步探究該種植物種子萌發的最適條件，小帆同學將不同含水量的該種植物種子置于25℃的條件下進行萌發，實驗時保持其它環境條件適宜并相同。記錄7天后植物種子的萌發情況，結果如下表所示。據表中的數據所得出的下列結論，正確的（ ）
A. 該植物種子萌發的最適溫度為25℃
B. 在環境溫度為25℃時，該植物種子萌發的最適含水量約為70％
C. 在環境溫度為25℃時，該植物種子含水量越大，萌發率越高
D. 該實驗數據表明，該植物種子的萌發率與氧氣濃度無關
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請在圖中標出關節各部分
（1）① _____ ② _____ ③ ________ ④_______ ⑤________
（2）[ ] ______內有少量滑夜，對關節起潤滑作用，使關節更加靈活。
（3）[ ] ______能把兩塊牢固地聯系在一起。
（4）[ ] ______能減少關節中骨之間的摩擦，緩沖運動時骨之間的撞擊。
（5）用力過猛時，會使[ ] ______從[ ] ______ 里脫落出來，這種現象叫脫臼。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據圖回答：
（1）填寫圖中各標號的名稱：①_____；②_____；③_____。
（2）圖_____是兔的牙齒，圖_____是狼的牙齒。簡要說明判斷的依據：_____。
（3）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產生這種差異的主要原因是_____。
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