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【題目】下列那種現象不是描述生物特征的

A. 夏季炎熱人出汗了

B. 秋季植物落葉

C. 鐵在潮濕環境中生銹了

D. 用手觸摸含羞草，其展開的葉片合攏

【答案】C

【解析】夏季炎熱，人出汗了，是人體排出產生的廢物，即生物能排出體內產生的廢物，A錯誤；秋季植物落葉了是植物對環境溫度刺激的一種反應，即生物能夠對外界刺激作出反應，B錯誤；鐵在潮濕環境中生銹了，是一種化學反應，不是生物的特征，C正確；用手觸摸含羞草，展開的葉片會合攏，說明含羞草對外界的刺激做出了反應，即生物能夠對外界刺激作出反應，D錯誤。

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【題目】下圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，看到的幾個視野，要使圖像從視野①變為視野④，應怎樣操作？

A. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋

B. 向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋

C. 向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

D. 向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是自然界碳—氧平衡圖，據圖回答問題

（1）大氣中二氧化碳（CO2）產生途徑有多種，除去生物的呼吸、自然界中有機物的分解外還有________

（2）圖顯示：大氣中二氧化碳（CO2）消耗途徑有________和被海洋吸收．

（3）大氣中二氧化碳（CO2）含量的增加給地球生態環境帶來災難性后果為了維持生物圈中碳—氧平衡，保護人類共同的家園，根據上圖二氧化碳（CO2）產生和消耗途徑，你提出2條合理建議是：_____________

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【題目】如果你翻動花園或庭院中的花盆、磚塊或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，俗稱潮蟲。當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了，這是為什么呢？是因為環境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程表達完整。

（l）______ ______：光會影響鼠婦的分布嗎？

（2）作出假設：_________ 。

（3）制定計劃并實施計劃：在鐵盤內鋪上一層濕土，以橫軸中線為界，一側蓋上紙板，另一側蓋上玻璃板，在鐵盤兩側中央處共放10只鼠婦，靜置兩分鐘，觀察鼠婦的行為。然后每分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目，統計10次，記錄統計結果。該實驗的變量是____ ______，在此實驗中設置陰暗和明亮兩種環境的目的是____ ______。