【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列可以體現這一現象的正確食物鏈是
A. 螳螂→蟬→黃雀 B. 樹→螳螂→蟬→黃雀
C. 蟬→螳螂→黃雀 D. 樹→蟬→螳螂→黃雀
舉一反三同步巧講精練系列答案
口算與應用題卡系列答案
名師點睛字詞句段篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據圖一和圖二，請回答下列問題。
①．嫁接包括兩種方式，圖一所指的方式是______________，圖二所指的方式是_______________。
②．兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用___________做接穗，圖二是用___________做接穗。
③．嫁接時應當使接穗和砧木的_____________緊密結合，以確保接穗成活。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人類生殖與發育過程的部分示意圖，請分析回答：
(1)圖中的②表示受精卵，是新生命的起點。正常情況下，它是由①___和卵細胞在____內結合形成的。
(2)胎兒是在媽媽的____內生長發育的，發育所需營養通過臍帶和____從母體獲得，媽媽十月懷胎期間在心理和生理各方面負擔都很重，所以我們應該懂得珍愛生命，感恩父母。
(3)記得小時候的自己喜歡挑食、偏食，媽媽帶我去醫院，結果發現自己患有貧血癥。醫生要求我多吃含____和蛋白質豐富的食物。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中是植物的兩種不同生殖方式，請據圖回答問題：
(1)圖中表示的無性生殖方式是圖______。
(2)圖①中的繁殖技術稱為_______，其中a為________，此關鍵步驟是要確保a、b兩部分的______緊密結合。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】具有社會行為的動物的重要特征是（ ）
A. 群體內部往往形成一定的組織 B. 成員間有明確的分工
C. 有的群體還有等級制度 D. 以上三項都是
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗，請你幫他回答問題：
（1）該實驗的實驗試管和對照試管分別是________試管。
（2）1號、2號試管經過充分振蕩后，出現的現象分別是_________、_____。
（3）發生該現象的原因分別是：1號_____，2號________。
（4）本實驗用37 ℃水溶，是因為_____________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是 （ ）
①滴一滴生理鹽水 ②染色 ③蓋蓋玻片 ④用涼開水漱口 ⑤取腔上皮細胞并涂抹
A．①②③④⑤ B．⑤④③②① C．①④⑤③② D．④⑤①③②
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
