【題目】下列各種疾病中，由激素分泌不足引起的是（ ）
A.侏儒癥
B.巨人癥
C.夜盲癥
D.糖尿病
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究螞蟻的通訊行為，某生物興趣小組進行了如下實驗設計：步驟一：將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內，形成A、B、C三個小島。A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來，形成橋①和橋②如圖所示。
步驟二：將饑餓的螞蟻放在A島處，B島放食物，C島不放食物，讓螞蟻自由通過橋①和橋②，大多數螞蟻爬向了B島。
步驟三：一段時間后將橋①和橋②對換，大多數螞蟻爬向了C島。
（1）實驗前對螞蟻進行饑餓處理的目的是_________________________。
（2）完成步驟三后可以推測，螞蟻靠_________進行通訊。
（3）本實驗移動“橋”時要用鑷子，不能用手直接移動的原因是 _______________。
（4）完成步驟二后在不干擾螞蟻活動的情況下給橋①滴灑香水，螞蟻隊伍出現混亂狀態，短時間內不能準確走向目的地，可能的原因是________________________。
（5）該小組完成步驟三后進行了幾次重復實驗，目的是______________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作，關于這些動作的分析不正確的是
A. 在神經系統調節下完成
B. 由一塊骨骼肌收縮完成
C. 由骨骼肌牽引骨繞關節活動完成
D. 體現了關節的牢固和靈活
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察圖示，回答問題
（1）運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[4]_____。
（2）運動是以骨骼為杠桿，關節為______，骨骼肌收縮為動力形成的。
（3）請寫出你身體上任一關節的名稱：_____。
（4）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在_____系統的支配下才能完成。
（5）當你用手將食物放入嘴里時，上臂①所處的狀態是_____，屈肘動作在①和②的共同作用下完成，這說明，一個動作的完成至少需要_____組以上的肌群相互配合。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】體檢抽血時,要用橡皮軟管扎緊手臂上端(如圖),便于抽血,這是因為軟管扎緊手臂后
A. 軟管與手臂之間的靜脈膨脹起來
B. 軟管與手臂之間的動脈膨脹起來
C. 軟管與心臟之間的動脈膨脹起來
D. 軟管與心臟之間的靜脈膨脹起來
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物細胞和動物細胞都有的結構是（ ）
①細胞壁
②細胞膜
③細胞質
④線粒體
⑤液泡
⑥細胞核
⑦葉綠體
A.①②③④
B.②③④⑥
C.④⑤⑥⑦
D.①③⑤⑦
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